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教师资格证笔试备考资料-中学教育知识冲刺模拟题(2)

2017-09-06 16:03:52 来源:网络发表评论

教资笔试报名指导

  11.【参考答案】B

  【名师点睛】依据情绪状态分类,情绪可分为心境、激情、应激三种。其中,激情是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。例如。在突如其来的外在刺激作用下.人会产生勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂等情绪反应。

  12.【参考答案】B

  【名师点睛】个体处在挫折与冲突的情境中时,经常会自觉或不自觉地运用一些方法来减轻内心的不安,以恢复情绪的平衡与稳定,这些方法统称为心理防御机制。常见的防御机制有压抑、否认、转移、退行、投射、补偿、反向、文饰等。其中,反向是指将不能被自己的意识或社会接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。如明明内心自卑感很重,觉得事事不如别人,但却总表现出自高自大,傲慢不羁。

  13.【参考答案】B

  【名师点睛】人的气质类型分为多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质。其中,多血质的人表现出有朝气、热情、活泼、敏捷好动、善于交际、善于适应环境变化,但注意力容易转移,缺乏耐力和毅力、情感易变、体验不深但明显表露在外等特点。因此,正确答案为B。

  14.【参考答案】C

  【名师点睛】埃里克森认为,人的自我意识发展持续一生。他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段,这八个阶段的顺序是由遗传决定的。但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的,所以这个理论可称为“心理社会”阶段理论。每一个阶段都是不可忽视的。他认为12—18岁阶段的青少年会存在自我同一性和角色混乱的冲突,这一阶段的发展任务是培养自我同一性。所以本题选C。

  15.【参考答案】D

  【名师点睛】皮亚杰将儿童从出生后到15岁智力的发展划分为四个发展阶段。感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。12—15岁的儿童的认知发展处于形式运算阶段,已经可以进行抽象思维。所以本题选D。

  16.【参考答案】A

  【名师点睛】认知风格是指个体在认知活动中所偏爱的加工信息的方式,即表现在个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题的方式上。目前研究较多的是场独立认知方式与场依存认知方式、冲动型认知方式与沉思型认知方式。场依存性者对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响。他们的态度和自我知觉更易受周围的入,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。一般来说,在学科兴趣方面,场独立性者较倾向于喜欢自然科学,而场依存者则喜欢社会科学。数学、化学、物理都属于自然科学,只有文学属于社会科学。所以本题选A。此外,对此部分知识理解不清楚的考生,还可以通过对比四个选项直接挑出答案。四个选项中明显A项为文科类,B、C、D项为理科类,而该题目为单选题,故可推测本题选A。

  17.【参考答案】C

  【名师点睛】巴甫洛夫用高级神经活动类型学说解释气质的生理基础。依据神经过程的基本特性,即兴奋过程和抑制过程的强度、平衡性和灵活性,划分了四种类型。兴奋过程和抑制过程的强度,是大脑皮层神经细胞工作能力或耐力的标志,强的神经系统能够承受强烈而持久的刺激。平衡性是兴奋过程和抑制过程的相对力量。灵活性是兴奋过程和抑制过程相互转换的速度。胆汁质对应的高级神经活动过程是强、不平衡;多血质对应强、平衡、灵活;黏液质对应强、平衡、不灵活;抑郁质对应弱。因此根据题意选择C。

本文关键字: 教师资格证笔试 冲刺模拟题

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