2017中学教师资格证笔试备考教育知识与能力冲刺练习(3)

　　9.上《植物的叶》一课，老师讲叶的光合作用，植物和动物的生长都离不开太阳。从而认识到自然界是相互联系、相互制约的。植物与空气、水、太阳(即生物与非生物)之间的关系是非常密切的，要学会保护自然。这一过程体现了(　　)教学原则。

　　A.科学性与思想性相结合

　　B.巩固性

　　C.量力性

　　D.因材施教

　　10.最近一周小明的情绪一直不高。他的班主任王老师为了了解情况，去小明家进行家访.这体现了教师劳动的(　　)。

　　A.创造性

　　B.长期性

　　C.示范性

　　D.空间的广延性

　　11.学期结束时，班主任都会对学生的思想品德的发展变化情况进行评析。这项工作属于(　　)。

　　A.建立学生档案

　　B.班主任工作总结

　　C.班主任工作计划

　　D.操行评定

　　12.王明同学活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性。见异思迁。他的气质类型属于(　　)。

　　A.多血质

　　B.胆汁质

　　C.黏液质

　　D.抑郁质

　　13.从蒲公英的轻轻飘飞受到启发发明出降落伞，这是(　　)。

　　A.原型启发

　　B.酝酿效应

　　C.近因效应

　　D.宽大效应

　　14.生物课上，老师要求全班同学绘制人的心脏结构图，同学们要解决这个问题，需要用到的知识是(　　)。

　　A.策略性知识

　　B.陈述性知识

　　C.条件性知识

　　D.程序性知识

　　15.每当小贾在课堂上私下讲话，老师便让他当着全班同学的面重复10遍他刚刚说过的话，慢慢地，小贾不再在课堂上私下讲话了，这种现象在心理学上属于(　　)。

　　A.强化

　　B.消退

　　C.逃避

　　D.惩罚

　　16.已掌握了“问题”的概念，新学习“结构良好问题”的概念，这种学习属于(　　)。

　　A.上位学习

　　B.下位学习

　　C.组合学习

　　D.并列学习