2017-11-17 20:22:04 来源:网络发表评论
辩证统一的师生关系
1.教学上的授受关系
从教育内容的角度说,教师是传授者,学生是接受者。学生主体地位的形成既是教育的目的,也是教育成功的条件。教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的自主发展。
2.人格上的平等关系
学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。真正的民主的师生关系是一种朋友式的友好与帮助的关系。
3.社会道德上的相互促进关系
师生关系从本质上讲是教师与学生之间的人的关系。教师对学生的影响不仅体现在知识和智力上,而且体现在思想和人格上。
建立新型的师生关系的基本要求
1.尊师爱生
尊师爱生是指学生应当尊重教师,教师应当关爱学生,师生之间彼此尊重,相互关爱。教师热爱学生是建立民主、平等、和谐师生关系的基础。
2.民主平等
师生在教育教学中还要讲民主,这种民主不是表面上的你问我答,而是师生之间真正的对话关系。教师应该鼓励学生争论质疑,允许学生说出与众不同的想法,尊重学生的每一束思想火花。
3.教学相长
教学相长是指教师只有了解学生及教育的目的,才能使自己的知识和教育智慧得以充分发挥;学生只有了解教师和教育取向时,才能在教育活动中更好地获得知识,促进自身发展。教学相长是教师与学生在一种良好的教学环境下的相互促进关系,是在尊师爱生、民主平等的基础上两者良好关系的进一步延伸和升华。
4.心理相容
心理相容是指教师与学生之间心理上的相互包容,情感上的相互支持。
相关试题:(小学综合素质考试中无多选题。应广大考生需求,
1.师生关系在人格上是__________的关系,在社会道德上是____________的关系。
【答案】民主平等、相互促进
2.师生关系中最基本的一种关系是________。
A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系
【答案】A。
3.本次课程改革所倡导的师生关系应该是( )。
A.民主的 B.平等的 C.互动的 D. 对话的
【答案】ABCD。解析:新课改提倡一种民主的、平等的、互动的和对话的师生关系。
本文选自新东方在线论坛。
本文关键字: 综合素质
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