面试指导

　　《她是我的朋友》是五年制小学语文第七册第六单元的一篇自渎课文，下面我将怎样上这一节课的想法说一下。　　一、说教材内容　　这篇课文，生动记叙了战争时期，孤儿院的孤儿阮恒为紧急...

来源：网络08月25日 22:07 关键字： 面试指导

　　(一)说教材　　这篇文章记叙了战斗英雄董存瑞在解放隆化战斗中，舍身炸暗堡的动人事迹，赞扬了董存瑞为人民的解放事业壮烈牺牲的献身精神。文章线索清楚，围绕“炸暗堡”这一事件，按照...

来源：网络08月25日 22:07 关键字： 面试指导

　　一、教材分析：　　《苦柚》是一篇讲读课文。记叙了一位老华侨离开家乡四十年，常常思念家乡的特产柚子。四十年后回到祖国，去柚市买柚子时发现了一位诚实、善良、为顾客着想的小姑娘，...

来源：网络08月25日 22:07 关键字： 面试指导

　　一、教材地位：　　本课内容是苏教版国标实验教科书《数学》三年级上册第十单元的第一课时《认识分数》。分数的认识是数概念的一次拓展，在数学基础理论中，分数的形式定义相当抽象，现...

来源：网络08月24日 22:07 关键字： 面试指导

　　今天，我为大家说课的题目是(《统计》)，我打算从以下几方面来说：　　一、说教材。先来说说教材分析，本节课是人教版义务教育标准实验课程第(三)册第(七)单元的内容。教材为了便于学生...

来源：网络08月24日 22:07 关键字： 面试指导

　　【说教材】　　鼓励也许是一个眼神、鼓励也许是一句赞美的话语，它像一股清泉滋润着人们的心灵，鼓起了人们的勇气，更给了他人可贵的自信。文中老太太的一句句诗一般的语言造就了一个学...

来源：网络08月24日 22:07 关键字： 面试指导

　　[说教材]　　我说课的内容是《美丽的彩虹》。《美丽的彩虹》是一首儿童诗歌。图文并茂，插图优美，生动易懂。“彩虹”是学生熟悉却不太了解，见过却又并不常见的一种自然现象。这首诗歌...

来源：网络08月24日 22:07 关键字： 面试指导

　　我说课的内容是：苏教版实验教材第五册第六单元《认识长方形和正方形》。　　一、 说教材：　　1、 教材内容分析： 学生在一年级(下册)已经直观认识了长方形和正方形，在此基础上继...

来源：网络08月23日 22:07 关键字： 面试指导

　　一、教材分析　　今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书三年级上学期第22课《富饶的西沙群岛》。这篇课文通过介绍西沙群岛的优美风景和丰富的物产，表达了作者对西沙群岛的热爱...

来源：网络08月23日 22:07 关键字： 面试指导

　　一、说教材　　1、“认识几分之一”是国标苏教版小学数学教材三年级下册第8单元中的第1课时。这部分内容是在学生认识了一个物体(或图形)的几分之一和几分之几的基础上学习的，本课是系统...

来源：网络08月23日 22:07 关键字： 面试指导

　　“春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻的洒在地上，沙沙沙，沙沙沙……”多么优美的诗句!它出自于一年级下册的一篇课文，也就是我今天说课的内容——《春雨的色彩》。　　二、教材分析　　课文...

来源：网络08月23日 22:07 关键字： 面试指导

　　(一) 、教材分析：　　一、教学目的：　　本节课是在学生认识了长方形，正方形等平面图形的基础上，学习平面图形的周长。是一堂概念与计算相结合的课，这节课的教学内容是九年制义务教...

来源：网络08月22日 22:07 关键字： 面试指导

　　一、说教材　　九年义务教育小学数学第六册第三章“年、月、日”的第一课时。　　2、教材分析　　时间单位是较为抽象的计算单位。小学在前面已经掌握了小时、分、秒，并在实际生活中积累...

来源：网络08月22日 22:07 关键字： 面试指导

　　一、说教材　　1、说教学内容　　我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书(西南师大版)数学第六册第115页的《对称现象》。　　2、说教材编写意图　　这节课内容主要是结合生活情境和现...

来源：网络08月22日 22:07 关键字： 面试指导

　　一、教材分析 (一)教材内容： 北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第39—41页的《认识图形的面积》。 (二)教材地位和作用 “认识图形的面积”是在学生初步认识长...

来源：网络08月22日 22:07 关键字： 面试指导