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综合素质

教资笔试报名指导

  • 中学教师资格综合素质写作题答题技巧

      教师资格考试写作部分主要考查教师的职业态度、价值观、语言组织能力以及写作能力。  写作部分业是占综合素质比重比较大,也是考生在笔试考试中比较容易拉开差距的一部分。因此,学习...

    来源:网络11月15日 20:05 关键字: 教师资格 综合素质

  • 中学教资综合素质-阅读理解(下)

      一、题型释义  归纳内容要点,概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度。  【例题】  请结合文本,分析“没有任何借口”这一行为准则对人的品格会产生怎么样的影响。【2014下半...

    来源:网络11月15日 20:05 关键字: 教师资格 综合素质

  • 中学教资综合素质-阅读理解(上)

      一、题型释义  对给定材料“一句话、言论”的解释说明、理解认识、看法观点。  【例题】每个人都有表达,申诉的权利,可是艾顿却说“正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的”...

    来源:网络11月15日 20:04 关键字: 教师资格 综合素质

  • 中学教师资格《综合素质》教育写作行文建议

      一般来说,大家首先要明确一个思路,那就是教师资格考试的写作不是我们平常写作,它所考察的除写作能力外,还有教师这个岗位匹配能力。通过作文,来观察你对教师这份职业的理解等。所以...

    来源:网络11月15日 20:04 关键字: 教师资格 综合素质

  • 中学教资综合素质-教师观

      一、新课程改革背景下的中小学教师观  (一)教师角色的转变(四者一开放)  1.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者  激发学生的学习动机,指导学生的学习方...

    来源:网络11月15日 20:03 关键字: 教师资格 综合素质

  • 中学教资《综合素质》材料分析题答题方法

      严格意义上讲,教师资格考试科目一的材料分析题只有两道,一道出自职业理念,另一道出自职业道德。看似简单,但想拿到高分,除了掌握必要的基础知识外,准确的分析,合理的布局还是十分...

    来源:网络11月15日 20:03 关键字: 教师资格 综合素质

  • 中学教资《综合素质》作文标题秘诀

      一、紧扣材料  如果作文形式是命题作文,这时候大家就要按照材料要求确立题目,例如14年上中学段的真题,材料中明确提出要以“我的梦想”为题写一篇文章,那么这时候考生就只能写“我...

    来源:网络11月15日 20:02 关键字: 教师资格 综合素质

  • 中学教资《综合素质》职业理念知识点解析

      一、教育观——素质教育  素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目  的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全...

    来源:网络11月15日 20:02 关键字: 教师资格 综合素质

  • 中学教资《综合素质》材料分析题常考知识点解析

      综合素质中材料题的考点集中在职业理念和职业道德两部分。其中职业理念中有三观,教育观、学生观、教师观。在教育观中,考材料分析题的第一个考点是素质教育的内涵:素质教育以提高国民...

    来源:网络11月15日 20:01 关键字: 教师资格 综合素质

  • 教师资格中学《综合素质》考点:写作能力(12)

      (6)运用对比——突现主题  把两类不同的事物放在一块比较,易得出结论,便于了解。如《管子•牧民篇》:“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”诸葛亮《出师表》:“亲贤臣,远...

    来源:网络11月13日 12:25 关键字: 教师资格 综合素质

  • 教师资格中学《综合素质》考点:写作能力(11)

      3.生动:语言讲究,表现力强  生动是就表达效果来说的,它要求用语具体形象,注意炼字炼词和修辞手法的运用,以及运用灵活的句式等。生动的语言不但具体形象,活泼多变,有声有色,而...

    来源:网络11月13日 12:25 关键字: 教师资格 综合素质

  • 教师资格中学《综合素质》考点:写作能力(10)

      四、语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果  1.准确:即用词恰当,表意明确  准确是对语言运用质量上最基本也是最重要的要求,它要求用词能完全表达概念的内...

    来源:网络11月13日 12:24 关键字: 教师资格 综合素质

  • 教师资格中学《综合素质》考点:写作能力(9)

      3.结尾  议论文的结尾是延伸文意、收束全文的关键,是对论点的充分显示和升华,也是衡量考生写作水平的标尺。好的结尾必然使文章整体结构更加严谨自然、完整统一,使文章的内容和主旨...

    来源:网络11月13日 12:24 关键字: 教师资格 综合素质

  • 教师资格中学《综合素质》考点:写作能力(8)

      2.主体部分  议论文的结构以形式分类,一般是“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳。以内容分类,一般是以提出问题(引论)——分析问题(本论)—...

    来源:网络11月13日 12:24 关键字: 教师资格 综合素质

  • 教师资格中学《综合素质》考点:写作能力(7)

      (1)画龙点睛法  这种结尾方式就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚。如《枣核》的结尾:“改...

    来源:网络11月13日 12:24 关键字: 教师资格 综合素质


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