综合素质

　　作者的观点态度，在不同类型的文章中有不同的表现形态。一般说来，论说性的文字是明朗的、直抒的;文学作品则比较含蓄。论说性的文章中，中心论点、分论点以及某些论述，就是作者在文中的...

来源：网络11月07日 12:04 关键字： 教师资格 综合素质

　　(二)技巧分析　　1.提炼材料明显要点　　在整体阅读的前提下，把握全文的基本思想倾向、观点态度，筛选出文中的有关重要信息，注意不同观点之间的区别及作者对它们的评论或看法。　　2....

来源：网络11月07日 12:04 关键字： 教师资格 综合素质

　　【高频考点提要】　　1.在教育活动中要遵守的逻辑思维规律;　　2.同一律、矛盾律、排中律和充足理由律的基本概念，并结合实际理解四种逻辑规律在中学教育活动中的运用。　　【高频考点速...

来源：网络11月06日 21:36 关键字： 教师资格 综合素质

　　C.合类比　　从两个或两类对象属性的相似性中，推出它们在某一属性上也相似，又从该两个或两类对象所不具有的属性中，推出它们也不具有某一属性的推理。合类比推理公式可表述如下：A对象...

来源：网络11月06日 21:36 关键字： 教师资格 综合素质

　　分析：我们按照上面的步骤来识别一下这个例子的论证结构。很显然，上述论证的第一句话就是论点。第二步，识别论据。上述论证有哪些理由在支持论者的观点呢?有两个理由是很显然的：一是缺...

来源：网络11月06日 21:36 关键字： 教师资格 综合素质

　　A.完全归纳推理　　完全归纳推理，是以某一类对象中的每一个成员都具有(或不具有)某种属性为前提，因而推断出该类对象的全体都具有(或不具有)这种属性的推理。因此，完全归纳推理的前提...

来源：网络11月06日 21:36 关键字： 教师资格 综合素质

　　④复合命题推理　　复合命题推理就是在前提或结论中包含复合命题，并依据复合命题的逻辑性质进行推演的推理。　　例如：　　如果一名教师是没有爱心的，那么他就不能成为一名合格的教师...

来源：网络11月06日 21:36 关键字： 教师资格 综合素质

　　在思维活动中，人们所要认识的事物是多种多样的，因而反映事物真假情况的命题也是多种多样的。根据不同的划分标准，可以对命题进行不同的分类。　　根据命题中是否包含有“必然…‘可能...

来源：网络11月06日 21:35 关键字： 教师资格 综合素质

　　相容关系可以分为以下三种情况：　　①全同关系　　全同关系又称同一关系，它是两个概念外延完全重合的关系。如“等边三角形”与“等角三角形”、“《呐喊》的作者”与“鲁迅”等。　　...

来源：网络11月06日 21:35 关键字： 教师资格 综合素质

　　【高频考点提要】　　1.在教育活动中要遵守的逻辑思维规律;　　2.同一律、矛盾律、排中律和充足理由律的基本概念，并结合实际理解四种逻辑规律在中学教育活动中的运用。　　【高频考点速...

来源：网络11月06日 21:35 关键字： 教师资格 综合素质

　　【高频考点提要】　　1.艺术鉴赏知识;2.中外古代艺术成就。　　【高频考点速记】　　一、艺术鉴赏概述　　艺术鉴赏定义：读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再...

来源：网络10月30日 08:27 关键字： 教师资格 综合素质

　　四、艺术鉴赏力的培养与提高　　第一，艺术鉴赏力的培养与提高，离不开大量鉴赏优秀作品的实践。大量地、经常地鉴赏优秀的艺术作品，更是直接有助于人们艺术修养与鉴赏力的培养与提高。...

来源：网络10月30日 08:27 关键字： 教师资格 综合素质

　　(二)艺术鉴赏中的审美体验　　艺术鉴赏中的审美体验，作为整个审美过程的中心环节，是指鉴赏主体在审美直觉的基础上，达到艺术审美活动的高潮阶段，调动再创造的想象力和联想力，激起丰...

来源：网络10月30日 08:27 关键字： 教师资格 综合素质

　　【高频考点提要】　　1.艺术鉴赏知识;2.中外古代艺术成就。　　【高频考点速记】　　九、中外古代艺术成就　　(一)绘画　　1.中国　　(1)顾恺之，字长康，小字虎头，晋陵无锡(今江苏)人...

来源：网络10月30日 08:27 关键字： 教师资格 综合素质