2015上半年教师资格小学综合素质真题及答案

　　问题：

　　(1)冰盖上的湖泊与普通湖泊的差别是什么?(4分)

　　(2)请根据文段中的描述，简要分析冰盖上的湖泊会产生的影响。(10分)

　　三、写作题(本大题1小题，50分)

　　33.阅读下面材料，根据要求作文。

　　有一些话语，因为一些人，或者一些事，变得温暖，让人感动。享受温暖在苦寒的冬天，孕育出春天的繁花似锦。

　　要求：

　　请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。

　　参考答案

　　一、单项选择题

　　1.

　　【答案】C

　　【解析】老师对学生进行侮辱，起绰号，是没有尊重学生的表现

　　2.

　　【答案】A

　　【解析】孔老师并没有用分数来衡量学生

　　3.【答案】B

　　【解析】略

　　4.

　　【答案】D

　　【解析】焦老师的做法提现了积极与同事合作的精神，有助于促进学校合作

　　6.

　　【答案】B

　　【解析】该学校的做法是对学生个人财产的损害，侵犯了学生的财产权。

　　7.

　　【答案】D

　　【解析】学校不能进行收容教养，也没有权利劝退和开除学籍，否则侵犯了学生的受教育权，D项是学校可以采取的办法。

　　8.

　　【答案】C

　　【解析】未成年人保护法第四十三条：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。

　　9.

　　【答案】C

　　【解析】预防未成年人犯罪法 第三十七条 未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。

　　收容教养属于治安处罚的范围

　　10.

　　【答案】B

　　【解析】第八条　学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

　　因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。

　　11.【答案】

　　【解析】　D

　　国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第十条：

　　各级政府要把减负作为教育工作的重要目标，统筹规划，整体推进。调整教材内容，科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。

　　学校要把减负落实到教育教学各个环节，给学生留下了解社会、深入思考、动手实践的时间。提高教师业务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果，减少作业量和考试次数。培养学生学习兴趣和爱好。丰富学生课外及校外活动。严格执行课程方案，不得增加课时和提高难度。各种考级和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。