2017-09-07 16:45:37 来源:网络发表评论
参考答案及解析:
一、单项选择题
1.【知识点】职业理念——教师观
【答案】C。
【解析】在教育过程中意外的事情总会发生,教师在无准备的情况下能迅速果断地做出判断,随机应变,因势利导是教师教育机智的表现,这反映了教师劳动的创造性。
2.【知识点】职业理念——教育观
【答案】B。
3.【知识点】职业理念——学生观
【答案】D。
【解析】班主任王老师只关注学生成绩,不注重培养学生体育和美育,这样会影响学生的全面发展,所以是错误的。排除A、B选项。C选项中学生的独立性是指学生是独立存在的,要因材施教,从学生角度看待问题,不符合题目表达意思;D选项中学生的完整性指学生是完整的人,所以不能把某一种或者某几种品质从完整的人身上分离出来孤立地加以培养,故选D。
4.【知识点】职业理念——教育观
【答案】D。
【解析】对于学生的讨论,教师要适当地给予一定的时间,让学生表达自己的感受,这样不仅可以很好地对视频的内容有一个好的开始,并对之后的学生认真上课也有好的效果。
5.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国未成年人保护法》
【答案】A。
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条规定,对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防,依照预防未成年人犯罪法的规定执行。
6.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国义务教育法》
【答案】B。
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
7.【知识点】教育法律法规——学生的权利
【答案】A。
【解析】教师不得限制学生的行动自由,这种行为侵犯了学生的人身自由权。
8.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国义务教育法》
【答案】A。
【解析】设置学校与新建居民区的建设同步进行有以下优点:(1)统筹安排,合理布局;(2)使适龄儿童、少年就近入学;(3)缩短建设周期,防止重复建设。
9.【知识点】教育法律法规——学生的权利
【答案】B。
【解析】以学生为广告宣传侵犯了学生的隐私权。
10.【知识点】教育法律法规——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》
【答案】C。
【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,非义务教育实行以政府投入为主、受教育者合理分担培养成本的投入机制。
11.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国未成年人保护法》
【答案】D。
【解析】A选项中,对羁押、服刑的未成年人,应当与成年人分别关押。B选项中,人民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见,根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。C选项中,应坚持教育为主、惩罚为辅的原则。D选项中,对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。
12.【知识点】教育法律法规——《学生伤害事故处理办法》
【答案】C。
【解析】《学生伤害事故处理办法》第十三条规定,在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的事故。学校行为并无不当的,不承担事故责任。
13.【知识点】教师职业道德
【答案】B。
【解析】爱国守法是教师职业的基本要求,教师不得违反相关法律法规,更不得侵犯学生的权利。
14.【知识点】教师职业道德
【答案】A。
【解析】教书育人的职业道德强调,教师要实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。题干中的陈老师一方面教授学生知识,另一方面还注重培养学生良好的品行,是促进学生全面发展的表现,符合教书育人的要求,故本题选A。
15.【知识点】教师职业道德
【答案】D。
【解析】教师用一丝不苟的精神,认真钻研教材、研究学生,体现的是教师严谨的治学态度和精益求精的治学精神。而A选项中的寻弊索瑕有吹毛求疵之意,故排除,选D项。
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