2021-09-29 10:44:00 来源:网络发表评论
一、选择题
1.下列哪一项不属于现代学生观的范畴?( )
A.教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面发展
B.教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用
C.教师要尊重学生,师生之间要平等相处
D.视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
【答案】D
【考查要点】本题主要考查考生对现代学生观的认识。
解析:现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。题中D项所述属于传统教学观。因此本题选D。
2.教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处在不断发展变化中,教师传授的内容也在不断地发展变革中,教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演( )角色。
A.传道者
B.研究者
C.示范者
D.解惑者
【答案】B
【考查要点】本题主要考查考生对教师角色的了解。
解析:由于教师面对的教学对象的性格特点是各异的,加之教学内容也处于不断变化之中,这就决定了教师不能以千篇一律的态度和方式对待教学工作,而应以一种发展变化的观点,研究自己的工作对象、工作内容和工作情境。因此本题选B。
3.外籍教师的聘任办法由( )规定。
A.国务院
B.国家教育部
C.国务院行政部门
D.学校自行
【答案】C
【考查要点】本题主要考查考生对我国《中华人民共和国教师法》的了解。
【解析】根据《中华人民共和国教师法》第四十二条的固定,外籍教师的聘任办法由国务院行政部门规定。因此本题选C。
4.完整的计算机系统由( )组成。
A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备
B.主机和外部设备
C.硬件系统和软件系统
D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机
【答案】C
【考查要点】本题主要考查考生的计算机基础知识。
5.下列战役中,对三国鼎立局面的形成影响最大的是( )。
A.赤壁之战
B.官渡之战
C.三顾茅庐
D.七擒孟获
【答案】A
【考查要点】本题主要考查考生的历史常识。
【解析】官渡之战是曹操统一中原的战役,三顾茅庐是三分天下的开端,七擒孟获是三分天下之后发生的一系列事件。因此本题选A。
6.“十年树木,百年树人”,这说明教师劳动具有( )。
A.长期性
B.示范性
C.复杂性
D.创造性
【答案】A
【考查要点】本题主要考查考生对教师劳动特点的认识。
【解析】“十年树木,百年树人”,这句话说明教育是一种长期性的劳动,体现了教师劳动的长期性。因此本题选A。
7.当前教师队伍中存在着以教谋私、热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )。
A.爱岗敬业的职业道德
B.依法执教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.廉洁从教的职业道德
【答案】D
【考查要点】本题主要考查考生对教师职业道德相关知识的了解。
【解析】《中小学教师职业道德规范》明确指出“自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。”教师以教谋私进行“有偿家教”,违背了廉洁从教的职业道德。
8.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,体现了( )在学习中的重要作用。
A.先天禀赋
B.兴趣
C.后天培养
D.环境
【答案】B
【考查要点】本题主要考查考生对影响学生学习因素的了解。
【解析】影响学生学习的因素是多种多样的。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话强调了兴趣对学习的重要作用。本题逸B。
9.对违反学校管理制度的学生,学校应当( )。
A.直接开除
B.对其进行批评教育,不得开除
C.通知家长
D.对其进行惩罚
【答案】B
【考查要点】本题主要考查考生对我国《中华人民共和国义务教育法》的了解。
解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定:“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。”因此本题选B。
10.陈亮上语文课时没有完整地背诵完课文,孙老师随口说了句“笨蛋”,并罚他放学后抄课文20遍才能回家。陈亮只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上7点才抄完。孙老师的行为侵犯和损害了学生的以下哪几项权利?( )
①身体健康权②休息权③娱乐权④人格尊严
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.②③④
【答案】C
【考查要点】本题主要考查考生对学生权利的了解。
解析:孙老师在课堂说陈亮“笨蛋”,侵害了陈亮的人格尊严;罚抄20遍课文,属于变相的体罚,侵犯了陈亮的身体健康权;陈亮不得不在午休、课外活动和下课时间抄写课文,侵害了他的休息权。
二、材料分析题
阅历过人类全部世纪的泰山,又在反复地翻检20世纪,并将其永远保鲜地存入记忆之中。
任谁也无法动摇它,更不能贿赂它,泰山就这样不动声色却又铁面无私地记下了一百年间人类真实的生活,包括全部细节。
诺言的雾霾、专制的恐怖,加上人类易于遗忘的天性,有时会使历史面目全非,甚至会让现实也黑白颠倒。但是泰山在这里矗着,背依次第升高的万里大陆,面临翻卷自如的万里海洋。它无言地裸露着真实,千年万年,永不改变。
英雄云涌的世纪,它兴奋的情怀里会悬下百架千架的瀑琴,让风弹奏。
更多的是猥琐的时代。猥琐的时代里,它更加不屈不挠地矗立着,让似乎决定一切的统治者看着,到底还有一个站着的;也让跪着的灵魂领略站着的美丽。
泰山在猥琐的时代里呼唤英雄,并信心十足地等待英雄时代的到来。
新的世纪已风驰电掣般地赶来,我们是让风弹奏泰山挂满瀑琴的情怀,还是听泰山那凝重的呼唤?泰山上的第一块刻石,是立于公元前219年的秦泰山刻石。碑文为李斯所书。
泰山曾经眼睁睁地看着“利欲”二字,怎样地把李斯从一个站立的巨人,变成一个跪着的侏儒。
当秦王下令逐斥各国人才的时候,是李斯挺身而出,直面威烈的秦王,上了千言的《谏逐客书》。也许上书的时候是跪着的,但是他的灵魂却是昂着的。秦王听取了他的意见,团结天下人才,统一了天下。这时的李斯,是巨人的李斯。但是一己的利欲把他的心灵熏瘫了。在秦始皇一命归西、一国命运生死存亡的关头,李斯屈服于赵高的利诱和威逼,弃国家利益于不顾,矫诏政变,让凶残的胡亥登基,最终堕落成一个与赵高为伍的小人。
李斯之后才一百多年,在比秦始皇还厉害的汉武帝的强权政治下,司马迁,将一个知识分子的傲岸身躯,站进了《史记》里。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也”,这种信念支撑着他,完成了一部比整个王朝值钱百倍的史诗,为中华民族树起了一个泰山般站立者的形象。
在过去的岁月里,站立的泰山曾蒙受了无数的羞辱。它曾被历代封禅的帝王涂抹得神鬼莫辨,面目全非。但是泰山以沉默相抗,并且不屈地屹立着。站着的泰山,数着一个又一个王朝的覆灭。
从喜马拉雅山到泰山,中国有一道道屹立的山脉;从屈原到鲁迅,中国有一尊尊站立的知识分子;从陈胜吴广到抗日军人,中国有一群群站立的民众。泰山在,站立的种子就会春风吹又生。新的世纪,跪着的人与跪着的民族是无法生存的。
时移世易,静观一切又洞悉一切的泰山,从没有四大皆空的幻灭,更没有颓丧。它存在着,与无垠的宇宙一样存在着,与纤如尘埃的百姓一样存在着,热烈的,向上的,像天空一样晴朗,像大地一样深厚。
如果中华民族是一艘劈浪冲涛的伟船,泰山就是这伟船的巨桅了。中国文化各种流派在这里分界,中国文化的精髓在这里汇集重铸。泰山之西,是以儒家学说办中心的鲁文化。泰山之南,是以屈原诗骚和黄老之学为基调的楚文化。泰山之东,是经学、兵家杂以黄老之说的齐文化。非岱岳之雄载,无以成其中国文化的分界;非岱岳之恢宏,不能熔铸中国文化的魂脉。
泰山,曾和人类共同经历着一世世生活的沉重和磨难,但它仍然天天以自己屹立的身躯,豁然撑起无垠的天幕,接生旭日,报告光明与希望,也向世界袒开天幕样无垠辽阔的胸襟和胸襟中无比自由的心。
黎明,站在地球之巅的泰山,为宇宙司晨!
(选自《散文选刊》,有删改)
问题:
(1)结合文意,理解下面的词句在文中的含义。
①“泰山在猥琐的时代里呼唤英雄”中“猥琐的时代”指的是什么样的时代?
②“泰山在,站立的种子就会春风吹又生”一句的含义是什么?
【考查要点】本题主要考查考生对文章重要词句的理解。
【参考答案】①专制的、黑白颠倒的时代;缺乏站立的灵魂的时代(或“缺乏时代精神的时代”)。
②泰山是中华民族不屈服精神的象征,只要精神不倒,就会有许多人敢于反抗。
(2)为什么说“如果中华民族是一艘劈浪冲涛的伟船,泰山就是这伟船的巨桅了”?
【考查要点】本题主要考查考生对文章主旨的把握。
【参考答案】泰山把中国丰富的传统文化凝聚在一起(或“能汇集中华文化精髓”、“熔铸中华文化的魂脉”);泰山象征着中华民族坚强、热烈、向上、宽厚、纯净(或“坚强不屈”)的品格。
本文关键字: 中学综合素质模拟题
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