2021下半年幼儿教师资格证《综合素质》模考训练(五)

　　2021下半年幼儿教师资格证《综合素质》模考训练汇总

　　1、单项选择题 下列不属于工具书的排检方法的是()。

　　A.字顺法

　　B.主题法

　　C.组合法

　　D.时序法

　　本题答案：C

　　本题解析：工具书的排检(编排检索)方法大体上可分为五类：字顺法、分类法、主题法、时序法、地序法，其中的字顺法和分类法较为常用。

　　2、单项选择题 下列哪一项违反了教师职业道德中为人师表的规范要求?()

　　A.幼儿园小班张老师上班时间玩手机

　　B.某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿

　　C.某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教

　　D.某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生，故不再需要继续探索创新

　　本题答案：C

　　本题解析：中小学教师职业道德规范主要包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。本题A项违背了爱岗敬业的要求，B项违背了关爱学生的要求，C项违背了为人师表的要求，D项违背了终身学习的要求。故本题答案选C。

　　3、单项选择题 “为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的()决定的。

　　A.示范性

　　B.责任性

　　C.继承性

　　D.特殊性

　　本题答案：A

　　本题解析：教育是培养人的活动，教师是教育活动的主导者，教师的言行举止对学生具有“示范性”，因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。

　　4、单项选择题 要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系，要产泛听取各方面的意见、建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的()。

　　A.慎独

　　B.兼听

　　C.自律

　　D.内省

　　本题答案：B

　　本题解析：教师职业道德修养的“兼听”，就是要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系，要广泛听取各方面的意见、建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。

　　5、单项选择题 幼儿园教育要树立()皆课程的教育理念。

　　A.游戏

　　B.音乐教学

　　C.一日生活

　　D.健康教育

　　本题答案：C

　　本题解析：幼儿园教育要树立一日生活皆课程的教育理念，要综合利用一日生活的各个环节来实施教育，达成课程目标。

　　6、单项选择题 下列关于教师幼儿保育和教育态度与行为的基本要求，说法错误的是()。

　　A.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯

　　B.重视丰富幼儿多方面的间接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式

　　C.重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源

　　D.注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好

　　本题答案：B

　　本题解析：教师幼儿保育和教育的态度与行为的基本要求是：注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯;注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好;重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿的主要活动;

　　重视丰富幼儿多方面的直接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式;重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用;重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源。故本题选B。

　　7、单项选择题 教师成长的起始阶段是()。

　　A.关注生存阶段

　　B.关注情境阶段

　　C.关注学生阶段

　　D.胜任阶段

　　本题答案：A

　　本题解析：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划 分为关注生存、关注情境和关注学生阶段。关注生存阶段是教师成长的起始阶段，处于这个阶 段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。

　　8、单项选择题 人文教育从表面上看，好像只是传授文、史、哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文、史、哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意志，有丰富的想象力和创造性，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是()。

　　A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

　　B.人文教育的主要内容是传授文、史、哲方面的知识

　　C.在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力

　　D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

　　本题答案：D

　　本题解析：阅读语段可以发现，语段通过“实际上”引导出作者的观点，即对人文教育重要作用的重新审视和衡量。D项恰好将其进行了概括总结，具有包容性和完整性，故表述正确。

　　根据首句可知，作者对于“英语等级考试”持批评态度，由此排除A项。

　　B项也并非作者观点，作者认为“人文教育”不仅仅是传授文、史、哲方面的知识。C项与作者观点不符，在作者看来“人文教育”不能量化。故选D。

　　9、单项选择题 素质教育理论的基础是()。

　　A.邓小平教育理论

　　B.教育理论发展

　　C.可持续发展战略

　　D.马克思主义关于人的全面发展学说

　　本题答案：D

　　本题解析：马克思主义关于人的全面发展学说是确定我国教育目的的理论基础。个性自由和全面发展是马克思主义关于人的全面发展学说的灵魂。20世纪末我国推行的素质教育实质上是马克思主义关于人的全面发展学说的具体实践。

　　10、单项选择题 下列全部属于卡通片的是()。

　　A.《大耳朵图图》、《花木兰》、《喜羊羊与灰太狼》

　　B.《三个和尚》、《孔雀公主》、《小蝌蚪找妈妈》

　　C.《黑猫警长》、《猪八戒吃西瓜》、《牧笛》

　　D.《大头儿子小头爸爸》、《阿凡提》、《鹿铃》

　　本题答案：A

　　本题解析：根据我国动画片的不同风格，动画片可以分为卡通片、木偶片、水墨片、剪纸片和折纸片等。卡通片以绘画的形式作为人物造型和环境空间的主要表现手段，采取单线平涂或其他绘画方法。

　　本题中《黑猫警长》、《三个和尚》、《大头儿子小头爸爸》、《大耳朵图图》、《喜羊羊与灰太狼》、《花木兰》都属于卡通片;《孔雀公主》和《阿凡提》属于木偶片;《小蝌蚪找妈妈》、《牧笛》、《鹿铃》属于水墨片;《猪八戒吃西瓜》属于剪纸片。

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