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材料分析题:我的一条腿有残疾,刚进小学时常被同学取笑

2022-08-02 13:46:55 来源:新东方在线发表评论

教资大课表

  材料分析题-材料:

  我的一条腿有残疾,刚进小学时常被同学取笑,心里很自卑,害怕和同学们在一起,这种情况被班主任关老师知道了,他找我说话,跟我讲怎么面对这样的事才好,关老师的一句话让我至今难忘:“顽强的意志和勤奋努力会让很多人敬佩你。“从那以后,关老师常常主动找我交流,有时还站在或坐在我身边,渐渐地取笑我的同学少了,有几个同学热心帮助我,我们成了很好的朋友。关老师的课,我们都很喜欢,他在教育教学中,为了能根据不同学生特点给予切实的帮助和指导。他进行的培养”四会能力“教育教学探索,还引来不少校内外同行向他请教,他不仅诚恳地向他们介绍自己教育的成败得失,也虚心向他们请教相关教育问题。后来,关老师通过了成人高考,系统性学习了教育学、心理学等相关知识,并获得了本科学历,这就是我难忘的老师。

  问题:

  请结合材料,从《教师职业道德规范》的角度,评析关老师的教育行为。

  参考答案:

  关老师的教育行为符合《教师职业道德规范》的要求,值得学习。

  首先,关老师的行为做到了关爱学生,材料中,对于我的遭遇关老师主动的对我进行引导和鼓励,使我不在自卑。

  其次,关老师的行为做到了爱岗敬业,材料中,关老师对教育教学问题进行探索和研究,和同行进行积极的交流,体现了对待教育工作的认真负责。

  最后,关老师的行为体现了终身学习,材料中,关老师在工作中还不断学习,通过了成人高考获得了本科学历,提升自己的教学能力。


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