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2015江西教师资格中学教育心理学考前提分试卷(4)

2015-09-02 15:30:30 来源:网络发表评论

教资笔试报名指导

  12、一学生的智商是115,表示其智力(  )。

  A.优异

  B.中上

  C.中下

  D.较低

  13、在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁归类识字,这属于(  )。

  A.组织策略

  B.精细加工策略

  C.资源管理策略

  D.复述策略

  14、(  )提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。

  A.科顿

  B.波斯纳

  C.布鲁纳

  D.布鲁巴奇

  15、“高原现象”通常发生在技能学习过程中的(  )。

  A.初期

  B.中期

  C.后期

  D.各阶段都可能

  16、有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生(  )。

  A.缺乏正确的道德认识

  B.缺乏良好的情感

  C.道德意志薄弱

  D.没有掌握正确的道德行为方式

  17、选择教学方法的主要依据是( )。

  A.教学目标和学生学习结果的类型

  B.教学媒体

  C.教师的能力

  D.教学有法,教无定法

  18、“闻一知十”属于学习中的(  )现象。

  A.定势

  B.功能固着

  C.迁移

  D.创造性

  19、着眼于社会要求,开始从社会成员的角度思考道德问题,凡是社会大众认可的就是对的,反之则是错的。这种道德判断水平属于(  )。

  A.前习俗水平

  B.习俗水平

  C.后习俗水平

  D.普遍伦理水平

  20、短时记忆中信息主要以(  )形式存储。

  A.视象代码

  B.声象代码

  C.语义代码

  D.图式21、儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后,再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于(  )。

  A.下位学习

  B.上位学习

  C.并列结合学习

  D.类属学习

本文关键字: 中学教师资格考试 教师资格

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