教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》练习(2)

本文主要内容为教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》练习，各位考生可在复习过程中作为备考资料。

教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》练习

　　材料分析题

　　材料：

　　下周一要开展手工活动、张老师要求家长给幼儿园准备废旧材料。周一那天，只有苗苗没带材料来，张老师就不让她参加活动。苗苗站在一旁，看同伴活动，情绪很低落，一天都很少说话。回家后，苗苗冲爸爸大发脾气……

　　问题：

　　(1)你认为张老师的做法适宜吗?为什么?

　　(2)你觉得张老师应该怎样做?

　　【参考答案】

　　(1)我认为张老师的做法不适宜。

　　①幼儿是教育的主体，老师没有权利不让幼儿参与活动。

　　②教育具有公平性，所有幼儿的教育权都是平等的，不能因为没有带材料，就不让幼儿参与活动。

　　③教育方式粗暴，极容易伤害幼儿的自尊心。

　　(2)应该这样做：

　　①打电话让家长送，多提醒家长。

　　②问一问谁愿意同苗苗一起分享材料，并及时可定幼儿行为。

　　③让她当老师的小帮手。

　　④告诉她下次一定要记住。

　　⑤可以回家做好明天带回来。

　　注：家长可以做的，老师可以做的，幼儿园可以做的，同伴之间可以做的;老师与同伴是重点。

来源：新东方在线论坛