2017-10-26 10:15:00 来源:网络发表评论
参考答案
一、单项选择题
1.【知识点】苏霍姆林斯基的观点
【答案】C。
【解析】苏霍姆林斯基是苏联著名教育实践家和教育理论家,写有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《帕夫雷什中学》等著作。他的著作被称为“活的教育学”。
2.【知识点】古代教育的发展
【答案】D。
【解析】古代埃及,文士精通文字,能写善书,执掌治事权限,比较受到尊重,“学为文士”为一般奴隶主阶级追求的目标。
3.【知识点】教育与社会的关系
【答案】D。
【解析】教育对生产力的促进作用体现在教育是劳动力再生产的手段.教育也可以生产新的科学知识和技术手段。
4.【知识点】学习迁移的分类
【答案】B。
【解析】具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
5.【知识点】素质教育
【答案】B。
【解析】素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育。
6.【知识点】课程的分类
【答案】B。
【解析】“七艺”包括文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐。属于分科课程。
7.【知识点】课程理论的类型
【答案】D。
【解析】布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性,认为教学的目的在于理解学科的基本结构。
8.【知识点】教学方法
【答案】C。
【解析】情景教学法是指教师有目的地引入或创设以形象为主题的具有一定情绪色彩的生动具体场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。
9.【知识点】衡量测验的质量指标
【答案】A。
【解析】信度是指测验结果的稳定性或可靠性。即某--N验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。题目中小珍的成绩不稳定,说明缺乏信度。
10.【知识点】柯尔伯格的道德发展阶段
【答案】C。
【解析】处于社会契约定向阶段的儿童认为,法律和规范是大家商定的,是一种社会契约。他们看重法律的效力,认为法律可以帮助人维持公正。但同时认为契约和法律的规定并不是绝对的,可以应大多数人的要求而改变。在强调按契约和法律的规定享受权利的同时。认识到个人应尽义务和责任的重要性。社会契约定向阶段属于后习俗水平。
11.【知识点】德育原则
【答案】A。
【解析】知行统一原则指既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。
12.【知识点】感觉变化的规律
【答案】A。
【解析】在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应,适应现象发生在所有的感觉中。题干中的现象为嗅觉适应。
13.【知识点】想象的分类
【答案】D。
【解析】无意想象是没有预定目的,不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时,在某种刺激的作用下,不由自主地想象某种事物的过程。
14.【知识点】学习的认知理论
【答案】B。
【解析】用常见的石头和沙来引导学生去思考时间管理,自己动手,让学生自己去发现学习,引出时间管理的方法。先放沙后放石头,只能放下很少的石头;先放石头再放沙,可以在石头的间隙中放入更多的沙。先处理重要的事情,也能有更多的时间来处理琐碎的小事情。
15.【知识点】影响自我效能感的因素
【答案】A。
【解析】姐姐的成功增强了自己的效能感,因此是替代性经验。
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