教育教学知识与能力

　　3.注意的品质及影响因素　　(1)注意的范围　　注意的范围，也称注意的广度，是指在同一时间内，意识所能清楚地把握对象的数量。　　(2)注意的稳定性　　注意的稳定性是指注意集中在一定...

来源：网络12月31日 19:17 关键字： 教育知识与能力

　　第二章 学生指导　　内容简介　　本章主要考查对于学生指导的知识与能力，要求考生具有小学生身心发展、小学生学习、思想品德发展和意外事故的预防与处理等方面的相关知识，能够运用这...

来源：网络12月31日 19:17 关键字： 教育知识与能力

　　第三节 小学儿童的学习　　高频考点提要　　1.小学生学习的特点与规律;2.学习理论：行为主义学习理论、认知学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论;3.个体差异与因材施教;　　4....

来源：网络12月31日 19:13 关键字： 教育知识与能力

　　(三)人本主义学习理论　　人本主义心理学是20世纪五六十年代在美国兴起的一种心理学思潮，其主要代表人物是马斯洛和罗杰斯。　　人本主义学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强...

来源：网络12月31日 19:13 关键字： 教育知识与能力

　　三、小学生身心发展的一般规律与教育启示　　(一)个体身心发展的顺序性　　1.顺序性的含义　　个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序...

来源：网络12月31日 19:07 关键字： 教育知识与能力

　　第二节 小学生身心发展特点与一般规律　　高频考点提要　　1.儿童身心发展的概念;2.影响个体身心发展的理论;3.影响个体身心发展的因素;4.小学生心理发展的特点;5.小学生身心发展的一般...

来源：网络12月31日 19:07 关键字： 教育知识与能力

　　第六节 教育科学研究　　高频考点提要　　1.教育科学研究的概念、意义及基本步骤;2.教育观察法;3.教育调查法;4.教育行动研究法;5.教育叙事研究;6.教育科学研究成果的表现形式;7.教育科...

来源：网络12月31日 19:03 关键字： 教育知识与能力

　　第五节 教师专业发展　　高频考点提要　　1.教师专业发展的含义及特点;2.教师专业发展的内容;3.教师专业发展的阶段;4.教师专业发展的途径。　　高频考点速记　　一、教师专业发展的内涵...

来源：网络12月30日 12:32 关键字： 教育知识与能力

　　七、基础教育课程改革的理念　　当前，我国所进行的课程改革是新中国成立后的第八轮课程改革，本次课程改革的理念如下：　　(一)基本理念　　第一，三维目标观，即教学的目标是知识与技...

来源：网络12月30日 12:31 关键字： 教育知识与能力

　　四、课程内容　　课程内容主要表现为课程计划、课程标准和教材。　　(一)课程计划　　1.课程计划的概念　　课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的...

来源：网络12月30日 12:31 关键字： 教育知识与能力

　　第四节 基础教育课程改革　　高频考点提要　　1.课程类型;2.课程理论流派;3.课程内容：4.课程开发;5.课程评价;6.基础教育课程改革的理念及目标;7.基础教育课程改革的实施状况。　　高频...

来源：网络12月30日 12:31 关键字： 教育知识与能力

　　第三节 教育学基础知识三：教育与社会的发展、教育目的及教育制度　　教育与社会的发展　　(一)教育与社会生产力的相互关系　　1.生产力对教育的制约作用　　(1)生产力水平决定教育的规...

来源：网络12月30日 12:30 关键字： 教育知识与能力

　　第二节 小学的组织与运行　　高频考点提要　　1.学校管理的基本内容;2.学校组织机构的结构类型;3.学校组织机构主要职能部门。　　高频考点速记　　一、学校管理的基本内容　　小学管理...

来源：网络12月30日 11:27 关键字： 教育知识与能力