教育教学知识与能力

　　(一)诊断教学问题　　通过教学评价，教师可以了解自己的教学目标确定得是否合理，教学方法、教学手段的运用是否得当，教学的重点、难点是否讲清，也可以了解学生在知识、技能和能力等方...

来源：网络10月08日 22:16 关键字： 教育知识与能力

　　(一)根据评价在教学中作用的不同，可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价　　诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的...

来源：网络10月08日 22:16 关键字： 教育知识与能力

　　小学德育的主要内容　　(一)爱国主义教育　　(二)理想教育　　(三)集体主义教育　　(四)劳动教育　　(五)人道主义与社会公德教育    本文选自新东方在线论坛。

来源：-新东方在线10月07日 15:33 关键字： 教师资格考试教育知识与能力

　　德育的涵义　　广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。　　狭义的德育则指学校德...

来源：-新东方在线10月07日 15:33 关键字： 教师资格考试教育知识与能力

　　小学儿童的学习主要考点：　　1.小学生学习的特点与规律;2.学习理论：行为主义学习理论、认知学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论;3.个体差异与因材施教; 4.学习兴趣的激发...

来源：-新东方在线10月07日 15:30 关键字： 教师资格考试教育知识与能力

　　良好学习习惯的养成　　1.发挥课堂主渠道作用，培养学生良好的学习习惯　　2.课堂中正确引导　　3.注重激励与表扬，对学生进行正强化教育　　4.开展丰富多彩的活动，在活动中培养学生良...

来源：-新东方在线10月07日 15:30 关键字： 教师资格考试教育知识与能力

　　学习兴趣的激发与培养　　1.建立积极的心理准备状态　　2.充分利用本学科的特点优势，激发学生学习兴趣　　3.创设问题情境，激发学生学习兴趣　　4.改进教学方法，增强学生学习兴趣　　5...

来源：-新东方在线10月07日 15:29 关键字： 教师资格考试教育知识与能力

　　个体差异与因材施教　　(一)能力差异　　能力分为一般能力和特殊能力，智力是在认识活动中表现出来的一般能力，能力差异主要体现在智力差异上，包括以下四个方面：　　1.智力水平的差异...

来源：-新东方在线10月07日 15:29 关键字： 教师资格考试教育知识与能力

　　建构主义学习理论　　建构主义心理学兴起于20世纪80年代，被视为“教育心理学的一场革命”。建构主义心理学的创始人为瑞士著名心理学家皮亚杰，后来在维果斯基、奥苏伯尔、布鲁纳等人的...

来源：-新东方在线10月07日 15:27 关键字： 教师资格考试教育知识与能力

　　人本主义学习理论　　人本主义心理学是20世纪五六十年代在美国兴起的一种心理学思潮，其主要代表人物是马斯洛和罗杰斯。　　人本主义学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调自...

来源：-新东方在线10月07日 15:27 关键字： 教师资格考试教育知识与能力

　　认知学习理论　　认知派的学习理论认为：学习不是在外部环境的支配下被动地形成S—R联结，而是主动地在头脑内部构建认知结构;学习不是通过练习与强化形成反应习惯，而是通过顿悟与理解获...

来源：-新东方在线10月07日 15:27 关键字： 教师资格考试教育知识与能力

　　行为主义学习理论　　行为主义理论的核心观点认为，学习过程是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联结从而获得新经验的过程。强化在刺激一反应联结的建立中起着重要作用。　　1.巴甫洛...

来源：-新东方在线10月07日 15:26 关键字： 教师资格考试教育知识与能力

　　学习的概念　　学习是个体在特别情境下，由于练习或反复经验而产生的行为、能力或倾向上的比较持久的变化及其过程。　　1.广义的学习　　(1)学习表现为个体行为或行为潜能的变化(或内隐...

来源：-新东方在线10月07日 15:26 关键字： 教师资格考试教育知识与能力

　　小学生身心发展的一般规律与教育启示　　(一)个体身心发展的顺序性　　1.顺序性的含义　　个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。儿...

来源：-新东方在线10月07日 15:26 关键字： 教师资格考试教育知识与能力

　　小学生心理发展的特点　　(一)认知发展的特点　　1.感知觉的发展特点　　在小学生入学之初，小学生的感知觉已充分发展，具体表现在：听觉和视觉十分敏锐，能准确地辨别事物的颜色形状;味...

来源：-新东方在线10月07日 15:25 关键字： 教师资格考试教育知识与能力