教育教学知识与能力

　　(一)选择与运用教学方法的基本依据　　1.教学任务　　教学任务对教学方法的选择具有方向性的意义。教学目标是教学任务的具体化，它直接影响着教学方法的选择。教学目标可分为学期的、单...

来源：网络02月07日 20:42 关键字： 教育知识与能力

　　教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的重要保证。　　我国...

来源：网络02月06日 20:42 关键字： 教育知识与能力

　　3.要重视运用语言直观　　在教学中，教师用生动的语言进行讲解，能够给学生以感性认识，唤起想象，形成表象。语言直观可以摆脱实物直观和模拟直观所需设备和条件的限制，但它需须借助于...

来源：网络02月06日 20:42 关键字： 教育知识与能力

　　教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的重要保证。　　我国...

来源：网络02月06日 20:42 关键字： 教育知识与能力

　　教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的重要保证。　　我国...

来源：网络02月06日 20:42 关键字： 教育知识与能力

　　2.北京史家胡同小学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了(　　)。　　A.循序渐进原则　　B.启发性...

来源：网络02月06日 20:42 关键字： 教育知识与能力

　　(一)讲授法　　讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。　　讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。讲述是教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变...

来源：网络02月05日 20:42 关键字： 教育知识与能力

　　第三，要善于启发诱导。当问题提出后，要善于启发学生利用他们已有的知识经验或对直观教具观察获得的感性认识进行分析、思考，研究问题或矛盾的所在。因势利导，让学生一步一步地去获取...

来源：网络02月05日 20:42 关键字： 教育知识与能力

　　第三，通过演示，使所有的学生都能清楚、准确地感知演示对象，并引导他们在感知过程中进行综合分析。　　第四，尽量排除次要因素或减小次要因素的影响，以使目的明确，现象明显。　　(五...

来源：网络02月05日 20:42 关键字： 教育知识与能力

　　教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的重要保证。　　我国...

来源：网络02月05日 20:42 关键字： 教育知识与能力

　　【单选题】第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师发现真理。”这体现了教学的( )　　A.直观性原则　　B.启发性原则　　C.巩固性原则　　D.因材施教原则　　答案：B...

来源：网络02月05日 20:42 关键字： 教育知识与能力

教师资格考试小学教育学：个体身心发展概述　　一、个体身心发展的含义　　教育学上所指的个体的发展，主要指儿童、青少年身体和心理上的连续不断的变化过程。　　二、个体身心发展的特殊性...

来源：网络02月05日 09:15 关键字： 教育知识与能力 教师资格考试

教师资格考试小学教育学：教育与文化　　一、文化对教育的作用　　1.社会文化发展提高了人们对教育的需求，促进教育事业的发展和完善;　　2.社会文化发展促使学校与社会联系加强;　　3.社会...

来源：网络02月04日 09:15 关键字： 教育知识与能力 教师资格考试

教师资格考试小学教育学：教育与生产力　　一、生产力对教育的决定作用　　(一)生产力的发展为教育的发展提供基础性条件　　1.生产力发展为教育发展提供基础性条件　　2.生产力的发展为教育...

来源：网络02月03日 09:15 关键字： 教育知识与能力 教师资格考试

小学教师资格考试小学教育学：学生和教师的关系　　师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。 它是一种特殊的社会关系和人际...

来源：网络02月02日 09:15 关键字： 教育知识与能力 教师资格考试