面试指导

　　教学目标：　　1、 经历对客厅全景观察的过程，体会比较长短，高矮是生活中的数学。　　2、 联系生活实际认识长短、高矮的含义，了解长短、高矮是比较的结果。初步建立比较的意识，学...

来源：网络10月19日 08:11 关键字： 面试指导

　　一、说教材：　　小学语文苏教版第八册《九色鹿》是童话。本篇题为"九色鹿",属于拟人体的童话故事,九色鹿所发生的故事里，蕴涵着积极的思想,能给人深刻的启迪.赞扬了九色鹿舍己救人，不...

来源：网络10月19日 08:11 关键字： 面试指导

　　一、 说教材　　(一) 教材出处、内容、地位：　　《动手做做看》选自人教版小学语文标准实验教科书二年级下册第四单元。这篇阅读课文讲了一个有趣的故事：一次，科学家朗志万故意把一...

来源：网络10月19日 08:11 关键字： 面试指导

　　一、说教材　　《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文，方纪先生用他的亲身感受，向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序，抓住不同时...

来源：网络10月19日 08:11 关键字： 面试指导

　　各位老师，今天我说课的内容是：九年义务教育六年制小学语文第四册第12课《北京亮起来了》。这篇课文围绕爱祖国、爱家乡为专题，通过学习这篇教材，学生可以进一步了解祖国的辽阔、美丽...

来源：网络10月19日 08:11 关键字： 面试指导

　　说教材：　　我说的内容是人教版小学语文教材第十一册第十三课《一夜的工作》。课文讲的是作者陪同总理审阅稿件目睹总理一夜工作的情形。歌颂了总理不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风...

来源：网络10月19日 08:11 关键字： 面试指导

　　说教材：　　《琥珀》是一篇科学小品文。它主要写了一只琥珀被发现以及科学家推测它的形成过程。全文语言易懂，描写生动，意在让学生通过学习能够想象出琥珀的形成过程，理解科学家推测...

来源：网络10月19日 08:11 关键字： 面试指导

　　【说教材】　　首先来谈谈我自己对教材的理解。“铁索桥上显威风，勇士万代留英名。”《我站在铁索桥上》是鄂教版小学语文四年级下册第四单元的一篇课文，本单元围绕“英雄赞歌”这个话...

来源：网络10月19日 08:11 关键字： 面试指导

　　一、教育理念　　一流的教学活动要有一流的教育理念来指导，“在课堂教学中不仅要传授知识，培养能力，更应使学生得到美的享受、情感的体验和品德的熏陶”，这一教学理念体现了新世纪中...

来源：网络10月19日 08:11 关键字： 面试指导

　　一、教材：　　《丑小鸭》和《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》、《诗两首》、《伤仲永》同属于第一单元。这个单元的文章都以“成长”为主题，有的记录了作者成长的足迹，有的...

来源：网络10月19日 08:11 关键字： 面试指导

　　一、纵横联系，说教材　　《三个儿子》是第五册第一组的一篇略读课文。这篇略读课文讲了这样一个故事：三个妈妈在井边打水，她们一边打水一边夸自己的儿子。当母亲们拎着很重的一桶水回...

来源：网络10月19日 08:11 关键字： 面试指导

　　教学目标　　知识目标：让学生初步接触1～10各数，经历简单的数数过程，并在数1～10的过程中了解学生数数的能力。　　能力目标：能正确数出图中的物体各数。　　情感目标：激发学生的学...

来源：网络10月18日 21:23 关键字： 面试指导

　　[教材简析]　　教材创设厨房的场景，先让学生通过观察，比较两个碗、苹果和草莓的大小，再结合生活经验和观察，分别比较辣椒和萝卜、萝卜和土豆的轻重，初步体会物体有大小和轻重。知道...

来源：网络10月18日 21:23 关键字： 面试指导

　　教学目标：　　1.知识技能目标：　　(1)通过学习，让学生选择不同的标准进行分类，掌握分类的方法。初步感知不同标准分类的多样性。　　(2)采取小组学习方式，培养学生的动手操作能力;互...

来源：网络10月18日 21:22 关键字： 面试指导

　　内容提要：　　这节课是义务教育课程标准实验教材小学数学第二册第五单元“认识人民币”的第一课时。是在学生结合自己的生活经验和已掌握的100以内数的知识的基础上，学习、认识人民币的...

来源：网络10月18日 21:21 关键字： 面试指导