面试指导

　　一、教学目标　　【情感态度与价值观】　　通过学习《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点，激发学生对民歌的喜爱。　　【过程与方法】　　通过聆听、感受、模仿等方法学习这首歌曲。　　【...

来源：网络11月20日 09:19 关键字： 面试指导

　　一、教学目标　　【情感态度与价值观】　　通过歌曲的学习，感受加拿大民歌风采，树立团结友爱、热爱生活、热爱大自然、热爱劳动的积极向上的生活态度。　　【过程与方法】　　通过听、...

来源：网络11月20日 09:19 关键字： 面试指导

　　一、教学目标　　【知识与能力】　　学会本课4个生字，理解文章所讲的故事。　　【过程与方法】　　学生通过自主读文、讨论、交流等过程，感受课文情感。　　【情感态度与价值观】　　培...

来源：网络11月19日 20:01 关键字： 面试指导

　　一、教学目标　　【知识与技能】　　了解人民英雄纪念碑的结构特点，并能够从画面内容、艺术特色、表达情感等方面分析《胜利渡长江解放全中国》这幅浮雕作品。　　【过程与方法】　　通...

来源：网络11月19日 16:26 关键字： 面试指导

　　一、教学目标　　【知识与技能】　　初步掌握木版画基本构成元素和表现语言，感受版画和其他绘画的异同。　　【过程与方法】　　通过欣赏和动手制作木版画，了解木版画的表现语言，掌握...

来源：网络11月19日 16:25 关键字： 面试指导

　　一、教学目标　　【知识与能力】　　学会本课12个生字，认识6个生字;有感情地朗读课文，背诵描写五壮士跳崖的部分。　　【过程与方法】　　学生通过朗读感悟、合作探究等方法，品读文章...

来源：网络11月19日 16:25 关键字： 面试指导

　　《不能忘记的屈辱》教案　　教学设计是教师的一项必备技能。在教师资格面试前的备课阶段，撰写一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响因素。很多考生对于如何写教案总是很头疼，教...

来源：网络11月19日 16:25 关键字： 面试指导

　一、教学目标　　1.学习生字新词，有感情地分角色朗读课文。　　2.理解课文内容，明白善于从别人身上汲取力量的道理。　　3.养成不怕困难，奋发向上的品格。　　二、教学重难点　　【教学...

来源：网络11月18日 20:01 关键字： 面试指导

　　一、教学目标　　【知识与能力】　　正确、流利、有感情地朗读，背诵古诗，正确理解诗句的意思。　　【过程与方法】　　通过搜集作者生平资料，了解作者，锻炼搜集信息的能力。　　【情...

来源：网络11月18日 20:01 关键字： 面试指导

　　一、教学目标　　【情感态度与价值观】　　聆听《飞跃彩虹》，想象歌曲描绘的美好情境，心存梦想的童趣，珍惜热爱生活，养成积极向上的价值观念。　　【过程与方法】　　通过反复聆听、...

来源：网络11月18日 20:01 关键字： 面试指导

　　一、教学目标　　【情感态度与价值观】聆听《沂蒙山小调》体会山东民歌的音乐特点，培养民族精神和爱国主义情怀。　　【过程与方法】在聆听和分析的过程中，提高学习兴趣，能够了山东地...

来源：网络11月18日 20:01 关键字： 面试指导

　　一、教学目标　　【情感态度价值观】　　通过学唱《法国号》这首歌曲，培养对圆号这种西洋乐器的了解和认识，进而培养对乐器和乐队的初步认识，建立初步的乐器乐队观念。　　【过程与方...

来源：网络11月18日 20:01 关键字： 面试指导

　　一、什么是模拟上课(试讲)?　　“模拟上课”与“真实上课”的主要区别是没有学生的直接参与，也就是说整个过程是教师在唱“独角戏”，它要求要教师作好充分的预设并在相应的学生活动环节...

来源：网络11月17日 20:01 关键字： 面试指导

　　近几年来，教师队伍越来越庞大，教师的扩招趋势也有目共睹，其中语数外这三门主科的报考人数只增不减。以下，我将以小学数学为例，简单说明下试讲环节中存在的问题以及建议。　　首先是...

来源：网络11月17日 20:01 关键字： 面试指导

　　《都有一颗红亮的心》教学设计　　一、教学目标　　【情感态度与价值观】学生通过欣赏和学唱《都有一颗红亮的心》的前两句,能感受和体验京剧之美, 能够产生对传统戏曲艺术的自豪之感。...

来源：网络11月17日 20:01 关键字： 面试指导