面试指导

　　一、教学目标　　【知识与技能】　　能够采用正确的姿势及指法进行打字，并说出键盘的组成。　　【过程与方法】　　通过比一比的形式，初步感受打字的技巧和方法。　　【情感态度与价值...

来源：网络11月17日 20:01 关键字： 面试指导

　　一、教学目标　　【情感态度与价值观】欣赏《牧歌》感受蒙古族音乐的特点，激发学生对民族民间音乐的兴趣。　　【过程与方法】聆听小提琴演奏的牧歌，感受小提琴的音色与丰富的表现力。...

来源：网络11月17日 20:01 关键字： 面试指导

　教师资格面试一共由三个环节组成，分别是结构化答题、试讲和答辩。结构化答题和答辩的规定时间为5分钟，试讲时间为10分钟，由于结构化答题和答辩的环节是由评委老师提问，考生进行回答...

来源：网络11月16日 00:12 关键字： 面试指导

　　一、故事导入　　故事能在第一时间抓住小学生的注意力，它能把枯燥无味的数学知识变的生动有趣，引人入胜，更有利于活跃学生的思维，调动学生对学习的积极性。故事的魅力是无穷的，爱听...

来源：网络11月16日 00:11 关键字： 面试指导

　　【教学过程】　　一、导入部分　　音乐课程开始之前从生活入手，先聆听上下课的铃声音乐到课间的眼保健操再到爸爸去哪的主题曲再到萨克斯乐曲《回家》，在聆听的过程中询问学生都是在什...

来源：网络11月16日 00:11 关键字： 面试指导

　　《角平分线性质》教学设计　　一、教学目标　　【知识与技能】　　进一步了解角平分线的性质和判定，能够证明角平分线的性质和判定定理并且会运用角平分线性质去解决问题。　　【过程与...

来源：网络11月16日 00:10 关键字： 面试指导

　　教资面试小学语文试讲逐字稿　　——以《草原》第一课时为例　　教学过程：　　师:同学们都很喜欢音乐，那么，今天老师为大家找来了一首很美很美的歌曲，请大家欣赏后，说说这首歌曲描写...

来源：网络11月16日 00:09 关键字： 面试指导

　音乐欣赏课教学设计《嘎达梅林》　　一、教学目标　　【情感态度与价值观】　　通过欣赏《嘎达梅林》，感受音乐的悲壮的情绪，激起对民族英雄的敬仰和热爱。　　树立保护环境的意识。　　...

来源：网络11月16日 00:07 关键字： 面试指导

　　【教学目标】　　1、情感、态度和价值观目标　　学生能够形成自立、自强的独立精神意识，并在日常生活从身边的事做起，从自己的事做起培养自己的自强能力。　　2、能力目标　　能够通过...

来源：网络11月14日 23:59 关键字： 面试指导

　　一、教学目标　　1.认知与技能目标：通过本节课的学习，80%的学生能说出脚内侧停地滚球动作要领并能 准确掌握该动作技术　　2.过程与方法目标：通过分组练习和游戏竞赛的方式，提高学生...

来源：网络11月14日 23:59 关键字： 面试指导

　　在顺利通过教师资格笔试以后，接下来顺理成章的就是面试了，很多同学对面试会感到一头雾水。不知道如何下手去备考，今天我们就这个问题给大家支点招使得大家能够有方向的去准备面试，一...

来源：网络11月14日 23:59 关键字： 面试指导

　　一、教学目标　　知识与技能：正确读写6个生字新词，有感情地朗读课文，理解课文内容。　　过程与方法：通过自主合作学习，理解重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，体会借物喻...

来源：网络11月13日 23:59 关键字： 面试指导

　　【教学目标】　　一、知识与能力　　1、学会本文的生字和有关词语;　　2、有感情地朗读课文，了解孔子拜师求学的经过。　　3、积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文...

来源：网络11月13日 23:59 关键字： 面试指导

　　小学音乐教资面试试讲亮点-如何让考官关注自己，进而取得心仪已久的教师资格证，今天详细地和大家一起来说说如何把试讲演好，演出彩。　　首先，需要注意的就是在试讲过程中要注意自己的...

来源：网络11月13日 23:59 关键字： 面试指导