模拟试题

音乐鉴赏是以聆听、体验、探究、评价等方式对音乐作品进行欣赏、品鉴，在产生艺术联想与想象、获得精神愉悦和美感的同时，对作品的艺术性、思想性、人文性做出判断和反思。音乐鉴赏教学是培...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

歌唱是以人声为媒介表现音乐、抒发情感的艺术形式，是培育学生艺术表现素养的重要途径。歌唱模块的教学包括声乐相关知识及合唱、重唱、独唱等多种内容和形式。学生通过鉴赏和演唱优秀声乐作...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

演奏是以乐器为媒介表现音乐、抒发情感的艺术形式，是培育学生艺术表现素养的重要途径。演奏模块的教学包括器乐相关知识以及合奏、重奏、独奏等多种内容和形式。学生通过鉴赏和演奏优秀器乐...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

音乐创编是通过音乐材料的组织与发展，以不同的形式表达思想感情、表现音乐意境的艺术创作实践活动。音乐编创模块以发展学生音乐想象力和艺术创造力为目的。通过本模块教学，学生初步了解音...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

舞蹈是以人体的动态形象反映人类生活、表达思想情感的艺术形式。舞蹈与音乐是亲密无间的艺术。学生在音乐与舞蹈模块的学习中，通过优秀舞蹈作品赏析和舞蹈表演实践，获得舞蹈艺术的审美体验;...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

戏剧是将文学、音乐、美术、舞蹈等视觉与听觉表现元素有机综合于一体的艺术形式。音乐与戏剧模块的教学，一方面对经典戏剧作品进行赏析，通过观赏、体验、理解、比较等途径，使学生初步了解...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

教师资格证笔试科目三普通高中音乐教学模块教师资格证笔试科目三高中音乐模块音乐鉴赏教师资格证笔试科目三高中音乐模块音乐歌唱教师资格证笔试科目三高中音乐模块演奏教师资格证笔试科目三...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

(一)教案设计概述教案，也称课时计划，是教师为顺利有效地开展教学活动，根据课程标准的要求，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

1.课题课题是本课时所讲的题目，一般要写在一页的首行中间，要醒目。2.课时课时即课时安排，要根据教材的分量和学生的接受能力而定，各课时教学内容的分配要讲究科学性，要注意重点难点的合...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

1.提问概说(1)提问的含义提问是指教师根据一定的教学目的、针对有关教学内容和教学实际，在课堂教学中通过创设问题情境、设置疑问导向，促进学生学习的教学行为方式。提问是课堂教学最基本的...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

教师资格证笔试科目三高中音乐教学设计概述教师资格证笔试科目三高中音乐教案设计概论教师资格证笔试科目三高中音乐教案的基本内容教师资格证笔试科目三高中音乐课堂提问技能

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

教学内容：乐器合奏《雪绒花》(片段)要求：(1)设定教学目标和重点。(10分)(2)写出谱例中每件乐器的名称。(5分)(3)针对教学重点设计具体的教学策略与过程。(20分)【参考答案】(1)教学目标情感...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

教师资格证笔试科目三高中音乐教学设计教师资格证笔试科目三高中音乐考情介绍教师资格证笔试科目三普通高中音乐教学模块教师资格证笔试科目三高中音乐教学设计概述 教师资格证笔试科目三高中...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

教师资格证笔试科目三高中教学设计教师资格证笔试科目三高中语文教学设计教师资格证笔试科目三高中英语教学设计教师资格证笔试科目三高中音乐教学设计教师资格证笔试科目三高中数学教学设计...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：

一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：1.具有先进的教育理念。2.具有良好的法律意识和职业道德。3.具有一定的文化素养。4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息...

来源：网络09月30日 18:06 关键字：