面试指导

　　一、 说教材　　竖笛是中学生必须学会的一种中国民族乐器。根据初中音乐教材内容可知，在义务教育阶段，竖笛教学还仅仅是一个基础阶段。本节课的竖笛教学选择义务教育课程标准试验教科...

来源：网络08月03日 18:04 关键字： 面试指导

　　一、 领悟教材把握重点　　1、教学内容及教材分析：本课共三首描写天鹅的乐曲。第一首：管弦乐组曲《动物狂欢节》中流传最广的一首乐曲，描绘了洁白高雅的天鹅在碧波涟涟的湖面上悠然漫...

来源：网络08月02日 18:04 关键字： 面试指导

　　一,说教材　　1,教材分析　　本节课是九年义务教育初中音乐课本七年级上册第五单元《班级演唱组合》.本单元教学内容较多,共安排了三课时进行教学.本课是第一课时,主要学习了解演唱组合,...

来源：网络08月02日 18:04 关键字： 面试指导

　　各位老师好，今天我说课的内容是初一教材中的《天山之春》，这个单元从教材内容上讲在整个初中音乐教学阶段都具有及其重要的引领作用，因为它让老师和同学们在中国民族民间音乐这片浩如...

来源：网络08月02日 18:04 关键字： 面试指导

　　教材分析：　　本课我所用的教材是西南师范大学出版社出版的中学音乐教材七年级上册第三单元《金色的藤篮》中的第三课时《采金秋》。《采金秋》是一首欢快活泼、富有朝气的 乡村儿童歌...

来源：网络08月01日 17:57 关键字： 面试指导

　　一、课程设计理念：　　我们课程的设计是以体、音、美的实验课题《提高学生主体参与兴趣的研究》为基础，确立了本节的音乐与美术的整合课，同时根据《大纲》要求，音乐教育应当以审美教...

来源：网络08月01日 17:57 关键字： 面试指导

　　一、课题阐述:　　今天我说课的内容是人民音乐出版社出版的七年级下册第六单元《银屏之歌》,下面就教材、 教学目标、教法、学法、教学设计五方面谈谈我的课堂教学构思:　　二、 教材分...

来源：网络08月01日 17:57 关键字： 面试指导

　　一：教学分析　　1、教材分析：唱(蓝脸的窦尔墩盗御马，红脸的关公战长沙。)京剧艺术是我国的国粹艺术，它是一种综合性舞台表演艺术，仅靠老师的语言介绍，或听唱段欣赏，对学生认识其综...

来源：网络07月31日 17:57 关键字： 面试指导

　　一、说教材：　　《唱脸谱》是人音版第15册第三单元《梨园金曲》中的一首学唱曲目，是整个元中一首与众不同的歌曲，体裁为“戏歌”。　　这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与...

来源：网络07月31日 17:57 关键字： 面试指导

　　教材分析：　　本课我所用的教材是湖南版八年级下册第六单元欧洲音乐意大利民歌《桑塔露琪亚》。《桑塔露琪亚》是一首属于船歌体裁的声乐作品。本课是在第一课时歌曲学习的基础上，扩展...

来源：网络07月31日 17:57 关键字： 面试指导

　　一，教材的地位和作用：　　本课是在学习了人类的"生存空间"―――地球"资源在枯竭","环境被污染"基础上，把关爱自然，保护自然的意识落到实处，激发学生用实际行动来保护人类共有家园。...

来源：网络07月30日 17:57 关键字： 面试指导

　　第一部分: 教材分析　　一、说本课所处的地位：　　《乐于与人交往》是陕西人教版第五课让我们同行的第一目，在此之前，学生们已经学习了正确认识自我，了解了生命的珍贵、青春期自己生...

来源：网络07月30日 17:57 关键字： 面试指导

　　一、说大纲　　根据音乐新课程标准倡导的“以人为本”教育思想，在淡化知识、技能的同时，更加注重学生的生活态度，对人和事物的情感意向和价值取向，以及宽容乐观的个性和健全的人格。...

来源：网络07月30日 17:57 关键字： 面试指导

　　一,教材分析　　我说课的内容是七年级上册的第15课《汉通西域和丝绸之路》.本课主要讲述了汉朝的对外交往,包括汉通西域和丝绸之路两部分内容,张骞通西域为丝绸之路的开辟创造了条件,而丝...

来源：网络07月29日 17:57 关键字： 面试指导

　　一、说教材　　《从互联网上下载信息》是广西科学技术出版社高中信息技术教材第二册“第一单元网络世界”，“第三章网上搜索”中的第二块内容。本章内容分3课时。《从互联网上下载信息》...

来源：网络07月29日 17:57 关键字： 面试指导