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综合素质

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  • 《小学综合素质》核心考点(3)

      第一章 职业理念  第二节 学生观  1.“人的全面发展”思想的概念及基本内容;  2.“以人为本”的学生观的内涵及小学生的发展特点;3.教育公正与小学生的共同发展;4.教育公正与小学...

    来源:网络03月30日 17:22 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 《小学综合素质》核心考点(2)

      第一章 职业理念  第一节 教育观  二、我国实施素质教育的途径与方法  (一)实施素质教育的途径  1.国家政策保障  全面推进素质教育,是教育事业的一场深刻变革,是一项事关...

    来源:网络03月30日 17:21 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 《小学综合素质》核心考点(1)

      第一章 职业理念  第一节 教育观  1.教育观、素质教育观及小学素质教育等概念;2.我国实施素质教育的途径与方法;3.素质教育观的运用。  一、素质教育观的基本要求  (一)教育观...

    来源:网络03月30日 17:20 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 中学综合素质命题考点分析:科学常识

      第一节 科学常识  命题点1:我国古代科技史上的代表人物及其成就  (一)我国古代四大发明  1.造纸术  发明于西汉前期。东汉时期,蔡伦改进了造纸术,发明蔡侯纸。  2.印刷术 ...

    来源:网络03月19日 22:16 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 中学综合素质命题考点分析:教师的职业行为

      第二节 教师的职业行为  命题点1:教师职业行为规范解读  教师职业道德是教师在思想层面的认识。教师在具体的教育教学实践过程中,必须以基本职业道德要求为指导,将规范要求转化为...

    来源:网络03月19日 22:14 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 中学综合素质命题考点分析:中学教师职业道德规范

      第一节 中学教师职业道德规范  命题点1:教师职业道德的定义  “道德”是指以善恶为标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念的力量来调整人们之间相互关系的行为规范的总和。  教...

    来源:网络03月19日 22:13 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 中学综合素质命题考点分析:学生权利保护

      命题点1:学生的权利保护  学生在学校受教育的过程中所享有的主要权利,可归纳为受教育权、人身权和财产权三项基本内容。  1.尊重和保护学生的受教育权  《宪法》规定“中华人民共...

    来源:网络03月19日 22:12 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 中学综合素质命题考点分析:教师的权利和义务

      第二节 教师的权利和义务  命题点1:教师的权利  根据教师法第七条的规定,我国学校教师享有以下权利:  1.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验。这项权利可以称为教育教学...

    来源:网络03月19日 22:08 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 中学综合素质命题考点分析:教育法律法规

      第一节 教育法律法规  命题点1:教育法规的概念  教育法是指有立法权的机关为调整教育与经济、社会、政治的关系,调整教育内部各个环节的关系,制定和发布的教育法律、法规、条例、...

    来源:网络03月19日 22:07 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 中学综合素质命题考点分析:教师观

      命题点1:教师的含义  教师是什么?我国《教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”这对我国教师...

    来源:网络03月19日 22:06 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 中学综合素质命题考点分析:学生观

      科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、...

    来源:网络03月19日 22:04 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 中学综合素质命题考点分析:教育观

      人们无论是从事理论工作,或是从事实践工作,全面而准确地认识自己所从事的工作,是做好自己本职工作的前提和基础。当然从事教育工作也不例外。为了使师范生或者是即将进入教师队伍行列...

    来源:网络03月19日 22:03 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 中学教育心理学辅导:组织教学过程

      一、教学事项  教学是有一定程序结构的。在教学程序中,学生的学习随事先设计的教学情境而进行,教师安排的程序性事项就是教学事项。加涅指出,在教学中,要依次完成以下九大教学事项...

    来源:网络03月07日 22:50 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 中学教育心理学辅导:设置教学目标

      一、教学目标及其意义  教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。教学过程中,教师作为学习活动的组织者,负责指引学习者按预期的教学目标前进。怎样理解教学目标的含义呢?第一...

    来源:网络03月07日 22:49 关键字: 2016教师考试 2016教师

  • 中学教育心理学辅导:心理辅导

      一、心理辅导及其目标  在学校开展心理健康教育有以下几条途径:第一,开设心理健康教育有关课程。第二,开设心理辅导活动课。第三,在学科教学中渗透心理健康教育的内容。第四,结合...

    来源:网络03月07日 22:48 关键字: 2016教师考试 2016教师


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