2017下半年小学教师资格证练习题-教育知识科目(3)

　　10.【知识点】高原现象

　　【答案】D。

　　【解析】高原现象是指练习的进步是先快后慢的，到中期出现暂时停顿现象，即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势。

　　11.【知识点】马斯洛需要层次理论

　　【答案】C。

　　【解析】缺失需要，也叫匮乏性需要，包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要，是指人在满足这些需要的时候，完全依赖于外界。

　　12.【知识点】社会心理效应

　　【答案】B。

　　【解析】社会抑制是指在群体活动中，个体活动的效率因为群体中其他成员的影响而受到减弱的现象。

　　13.【知识点】改变行为的方法

　　【答案】A。

　　【解析】强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再一次发生。

　　14.【知识点】课程类型

　　【答案】D。

　　【解析】核心课程是以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程。

　　15.【知识点】程序教学法

　　【答案】B。

　　【解析】程序教学理论是基于斯金纳的操作性条件反射和积极强化的原理而提出的。

　　16.【知识点】教学过程的基本规律

　　【答案】D。

　　【解析】这句话体现的是教师在教学过程中要引导学生学习，启发学生思考，而不是直接将知识呈现给学生。反映的教学过程规律是教师主导与学生主体相统一。

　　17.【知识点】教学方法

　　【答案】B。

　　【解析】读书指导法是指教师指导通过阅读教材和其他参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。指导学生读书包括指导学生阅读教科书和课外书籍两个方面。

　　18.【知识点】少年队活动的特点

　　【答案】B。

　　【解析】少先队活动的自主性特征也称主体性特征，是少先队教育活动的基本特征之一。******同志这“五自”所强调的就是自主、主人翁精神。自主性要求少先队员自己出主意、想办法、定计划、做事情，自己管理自己，自己教育自己，体现了自主性。

　　19.【知识点】微格教学

　　【答案】A。

　　【解析】微格教学是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5～20分钟)，尝试做小型的课堂教学.可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

　　20.【知识点】教学评价类型

　　【答案】B。

　　【解析】诊断性评价一般在一门课程或一个单元的教学开始前进行，用来检验学生是否具备了学好新课程所必需的知识和技能的测验。它包括各种通常所称的摸底考试等。