教师资格考试小学美术教案《生活中的冷色》

　　一、课题：生活中的冷色

　　二、课型：新授课

　　三、教学目标

　　1、知识与技能目标：在教师引导下，学生能知道冷色的色彩特点和所表达的感受，并能运用冷色调画一幅风景画。

　　2、过程与方法目标：借助书本范画及对于色彩工具的认识提高学生色彩感受能力。

　　3、情感态度价值观目标：养成用美术的眼光观察生活的习惯，培养艺术直觉。

　　四、教学重、难点

　　1、重点：正确运用冷色调画一幅风景画。

　　2、难点：以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。

　　五、教学准备：课件、水粉颜料、水彩纸

　　六、课时安排：1课时

　　七、教学过程

　　1、导入

　　(1)课件展示几幅冷色调的窗帘的图片让学生欣赏

　　(2)用导入语创设情境：“夏天到了，天气非常炎热，请为你家选择一幅窗帘，你会选哪种色彩的窗帘?为什么?

　　(3)出示色阶图：“上节课我们学习了生活中的暖色，知道暖色都有哪些。现在我们一起来了解冷色都有哪些色彩。”

　　2、新授

　　(1)欣赏图片，直观感知

　　教师用PPT展示蓝色、绿色、紫色三种色彩，提出问题请学生联系实际回答

　　a.蓝色想到生活中的什么?

　　b.绿色能联想到生活的什么?

　　c.紫色联想到生活中的什么?

　　(2)学生以小组形式展开讨论与联想：从冷色中联想到怎样的画面与场景，并用语言描绘一个冷色调的画面情境;最后淡一谈冷色给你什么样的感受?

本文选自新东方在线论坛。