小学美术说课教案：《绒线绕绕》

　　一、教学目标

　　知识与技能：认识画面的色彩，学会简单的色彩搭配，能够完成一幅贴画作品。

　　过程与方法：通过观看教师示范以及亲手尝试制作，掌握绒线贴画步骤，用线方法。

　　情感态度价值观目标：在创作的过程中感受作画工具的多样性，提升创造力。

　　二、教学重难点

　　教学重点：绒线贴画的步骤，用线方法。

　　教学难点：绒线贴画的用线方法，即单线法、环绕法、排列法。

　　三、教学过程

　　(一)俄罗斯动画毛线球球导入

　　1.视频中的人物是用什么制作的?

　　2.如果用毛线来作画那会是什么样子的呢?

　　(二)新课讲授

　　1.欣赏毛线贴画作品

　　2.分析花卉贴画作品技法。让学生从画面的颜色，线的排列方面展开讨论。 。

　　--------总结出用线方法 (单线法、环绕法、排列法)

　　--------画面的颜色搭配。如三原色、对比色、互补色等

　　3.示范一幅简单的花卉贴画，师生共同完成。

　　4.引导学生总结作画步骤。

　　(1)构思画线稿;

　　(2)选毛线;

　　(3)涂胶水黏贴毛线。

　　(三)巩固提高，展示评价

　　1.作业。四人小组为单位完成一幅贴画作品。

　　2.展示。作品以小组展示，以超市购买法进行点评。

　　(四)小结拓展

　　1.小结—知识竞赛方式

　　2.课后作业-听歌曲观看其他材料做的贴画作品，课后尝试用综合材料作画。

本文选自新东方在线论坛。