2017下半年教师资格证考试保教知识与能力模拟卷(1)

　　8.【知识点】幼儿园一日生活的主要环节。

　　【答案】B。

　　【解析】幼儿进餐时，环境应是安静、愉快、轻松的，而不是令他们紧张、压抑的。要针对幼儿的实际情况给予照顾或指导和帮助，切勿大声呵斥幼儿。不要随意催促幼儿m陕吃、快吃”，也不要不问原因任意批评吃得慢的幼儿.更不要举行类似“比一比谁吃得快”的竞赛。

　　9.【知识点】《幼儿园教育指导纲要(试行)》。

　　【答案】C。

　　【解析】C选项是《幼儿园教育指导纲要(试行)》在社会领域的内容与要求。

　　10.【知识点】幼儿保健常规。

　　【答案】D。

　　【解析】如果用手帕揉，质地较硬的沙子很有可能会镶嵌到眼角膜或睑结膜上，会进一步加剧损伤，严重的可能会引起结膜炎、角膜炎等眼部疾病。

　　二、简答题

　　11.【知识点】幼儿年龄特征。

　　【参考答案】

　　3～4岁处于幼儿期的初期阶段，也是幼儿园的小班年龄。这段时期的主要特点是：

　　(1)生活范围扩大。幼儿3岁以后，开始进入幼儿园。新的环境对幼儿最大的影响是：从只和亲人接触的小范围，扩大到有老师、更多同伴的新环境。生活范围的扩大，引起了幼儿心理上的许多变化，使幼儿的认识能力、生活能力以及人际交往能力得到了迅速发展。

　　(2)认识依靠行动。这一阶段儿童的认识活动往往依靠动作和行动来进行。3～4岁幼儿的认识特点是先做再想，而不是想好了再做。3～4岁的孩子在听别人说话或自己说话时,也往往离不开具体动作，他们的注意也与动作联系在一起。

　　(3)情绪作用大。在幼儿期，情绪对幼儿的作用比较大。3～4岁的幼儿情绪作用更大。常常为小事哭起来。这时期幼儿情绪很不稳定，很容易受外界环境的影响和周围人感染。

　　(4)爱模仿。3～4岁的幼儿模仿性很强，对成人的依赖性也很大。幼儿还常常模仿老师，对老师说话的声调、坐的姿势等都会模仿，所以老师的言传身教非常重要。

　　12.【知识点】幼儿发展特征及亲子关系。

　　【参考答案】

　　从材料的三个场景来看：

　　(1)儿子发展特征：爱动手操作，语言敏捷;整理物品能力差。

　　(2)父母的教养方式：母亲能够利用生活的具体细节对孩子进行教育.抓住生活时机指导孩子的发展，但对儿子的教育方式有时太苛刻。爸爸对儿子的教育影响不太大.建议以后多和孩子进行沟通。

　　(3)提出教育建议：增进和孩子的沟通，增进和幼儿园教师的沟通.家长间应协调一致地对孩子整理物品等生活习惯的能力进行培养。

　　三、论述题

　　13.【知识点】幼儿园以游戏为基本活动的依据。

　　【参考答案】

　　(1)游戏是幼儿最喜爱的活动.是幼儿生活的主要内容

　　在幼儿一日生活中，除了吃饭、睡觉等生活活动外，绝大多数的时间都在游戏。即便是生活、劳动、学习等活动，幼儿也常常是以游戏的形式来进行的，或是将生活、学习、劳动的过程变成游戏活动。可见幼儿喜欢游戏，还喜欢把他们的一切活动游戏化。

　　(2)游戏是幼儿对生长的适应.符合幼儿身心发展的特点

　　为解决身心发展及其需要在现实中与实际能力之间的矛盾，应让幼儿创造并参与游戏，到游戏中去满足需要，适应生长。幼儿身心发展的水平决定了幼儿游戏的水平，幼儿所玩游戏的内容、形式等与其实际身心发展水平是一致的。

　　(3)游戏是幼儿的自发学习

　　对幼儿来说，游戏不仅仅是一种消遣。还是幼儿学习的主要方式。幼儿在游戏中学习，在游戏中健康成长。