2017中学教师资格证笔试备考教育知识与能力冲刺练习(5)

　　15.小鹏最近发愤图强，希望能改变自己在班集体中的排名，这种内驱力属于(　　)。

　　A.认知内驱力

　　B.附属内驱力

　　C.自我提高内驱力

　　D.交往内驱力

　　16.小菲学习英语“d”时，发出的总是汉语拼音字母“d”的音，这种心理现象是(　　)。

　　A.原型启发

　　B.功能固着

　　C.晕轮效应

　　D.思维定势

　　17.动作技能形成的基本条件是(　　)。

　　A.讲解

　　B.示范

　　C.强化

　　D.练习

　　18.当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于(　　)。

　　A.相对功利主义的定向阶段

　　B.惩罚与服从定向阶段

　　C.寻求认可定向阶段

　　D.遵守法规和秩序定向阶段

　　19.刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟，然后分析有哪些方面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于(　　)。

　　A.教学观摩

　　B.微格教学

　　C.专门训练

　　D.行动研究

　　20.课外、校外教育与课堂教学相比更有利于(　　)。

　　A.发展学生个性

　　B.促进温故知新

　　C.加强教学相长

　　D.坚持循序渐进

　　21.根据埃里克森的观点，以培养自我同一性为主要发展任务的年龄阶段是(　　)。

　　A.3～6岁

　　B.6～12岁

　　C.12～18岁

　　D.18～24岁

　　二、辨析题(本大题共4小题。每小题8分。共32分)判断正曝，并说明理由。

　　22.教育对受教育者和社会的影响和作用，只有正向的促进，没有负向的阻碍。

　　23.人脑对直接作用于感官的客观事物的整体反映是感觉。

　　24.新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选拔功能。

　　25.把学习成败归因于努力程度对学习的激励作用最大。

　　三、简答题(本大题共4小题，每小题10分，共40分)

　　26.简述讲授法运用的基本要求。

　　27.简述德育过程中疏导原则的含义及贯彻要求。

　　28.简述课堂问题行为产生的原因。

　　29.简述马斯洛的需要的七个层次理论。