2017-10-26 10:15:00 来源:网络发表评论
1 1.【知识点】德育方法
【答案】A。
【解析】榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。李可就是侯老师为其他学生树立的榜样。
12.【知识点】注意的分类
【答案】C。
【解析】有意后注意,是指事前有预定目的,不需意志努力的注意,是由有意注意转化而来的一种特殊形态的注意。有意后注意既不同于一般的无意注意,即它仍然是自觉的,有目的的;又不同于一般的有意注意.即它不需要意志的努力(或不需要明显的意志努力)。
13.【知识点】影响问题解决的因素
【答案】C。
【解析】迁移是指已有的知识经验对解决问题的影响,题干中的现象是一种正迁移。
14.【知识点】变式
【答案】A。
【解析】变式指概念的正例(肯定例证)在无关特征方面的具体变化,也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征,从而构成的表现形式不同的例证。B项属于比较;C项属于反例:D项属于突出有关特征。
15.【知识点】学习策略
【答案】D。
【解析】明明在考试头一天对自己答题时间和检查时间都进行了计划,属于计划策略;第二天考试时明明察觉到自己做题速度太慢了,属于监控策略;明明加快了做题速度,属于调节策略。
16.【知识点】皮亚杰的认知发展阶段理论
【答案】C。
【解析】具体运算阶段的特点之一是思维运算必须有具体的事物支持,可以进行简单抽象思维。小梦必须借助布娃娃的具体形象才能进行判断,思维属于具体运算阶段。
17.【知识点】情感的分类
【答案】C。
【解析】美感是指用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。
18.【知识点】气质类型
【答案】D。
【解析】题干中沫沫的各方面特征即为抑郁质气质类型的显著特征。
19.【知识点】心理健康问题
【答案】B。
【解析】网络成瘾是指中学生由于过度地和不当地使用网络而导致的一种难以抗拒再度使用网络的着迷状态.并影响其正常的学习和生活。
20.【知识点】改变学生行为的方法
【答案】A。
【解析】强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理,一个行为发生后,如果紧跟着一个强化刺激.这个行为就会再一次发生。
21.【知识点】教师专业素养
【答案】B。
【解析】条件性知识指的是教师所具有的教育教学的理论知识,包括教育学基本理论、心理学基本理论、教育管理学、比较教育、教育改革与实验、现代教育技术知识等。
二、辨析题
22.【知识点】马克思主义关于人的全面发展的学说
【参考答案】
这种说法是错误的。马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展的学说,认为全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。德、智、体、美等全面发展的思想是马克思主义指导下结合我国教育发展状况提出来的教育目的.是马克思主义理论在我国教育领域的中国化。
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