德育的原则、途径和方法 一、德育原则 (一)德育原则的概念 德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求,是处理德育过程中一些基本矛盾和关...
来源:网络09月11日 18:27 关键字: 教育知识与能力
二、德育的途径 德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国小学德育的途径有多种,如思想品德课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动、少先队活动,班主任工作等等。其中基本途...
来源:网络09月11日 18:27 关键字: 教育知识与能力
三、德育的方法 (一)德育方法的概念 德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方...
来源:网络09月11日 18:27 关键字: 教育知识与能力
小学德育过程 一、小学德育过程的概念及构成要素 (一)小学德育过程的概念 小学德育过程是教育者按小学德育目标对儿童在品德发展上所提出的要求,借助于相应的德育内容和方法,...
来源:网络09月11日 18:27 关键字: 教育知识与能力
课外活动的内容和形式 确定小学课外活动内容和形式的主要依据是国家的教育方针、小学的培养目标,以及学生的兴趣、爱好。在保证活动内容的科学性、思想性、趣味性的前提下,学校应尽...
来源:网络09月10日 18:27 关键字: 教育知识与能力
小学班主任的主要工作 小学班主任工作的内容非常多,主要有八方面的工作:了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好工作计...
来源:网络09月10日 18:27 关键字: 教育知识与能力
二、个别教育工作 (一)先进生教育工作 1.先进生的心理特征在一个班中那些思想好、学习好、纪律好、劳动好、身体好的学生一般被称作先进生。他们一般有如下心理特点:自尊好强,充...
来源:网络09月10日 18:27 关键字: 教育知识与能力
三、班会活动的组织 (一)班会及其特征和种类 班会,是以班级为单位,在班主任指导之下,一般由学生干部主持进行的全班性会务活动。班会有三个特点:集体性、自主性、针对性。集体...
来源:网络09月10日 18:27 关键字: 教育知识与能力
四、集体的培养 (一)班集体的教育价值 1.班集体的基本特征 班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织,是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。但一个...
来源:网络09月10日 18:27 关键字: 教育知识与能力
第一章 教育基础知识和基本原理 【内容简介】 本章考查考生教育基础知识与基本原理的掌程度,要求考生具有教育基本理论、义务教育、教育目的、教育研究的基本方法等基础知识,能...
来源:网络09月09日 20:42 关键字: 教育知识与能力
课外活动 从历年考试来看,本章所占比重很小,侧重考查的知识点有:课外活动的含义与特点、课外活动的任务与作用、开展课外活动的基本要求、小学课外活动计划的制订与实施等。考生在...
来源:网络09月09日 18:27 关键字: 教育知识与能力
二、课外活动的任务与作用 课外活动是实现教育目的的重要途径。它的任务在于根据学生的特点组织和指导学生的课余生活,积极促进学生全面发展,培养学生的独创性。课外活动有其自身特...
来源:网络09月09日 18:27 关键字: 教育知识与能力
课外活动的指导 一、开展好课外活动的基本要求 (一)要有明确的目的性和计划性 组织小学课外活动必须从全面贯彻教育目的,落实小学培养目标的高度确定每一项课外活动的具体目标...
来源:网络09月09日 18:27 关键字: 教育知识与能力
二、课外活动的组织对教师的要求 教师若要出色地完成组织和指导课外活动的任务,必须作多方面的准备和努力。 第一,教师至少要在某一方面具有特长和兴趣爱好,有能使学生叹服的“...
来源:网络09月09日 18:27 关键字: 教育知识与能力
三、小学课外活动计划的制订与实施 (一)小学课外活动计划的制订 制订小学课外活动计划,既要考虑小学课外活动的一般规律与特点,又要考虑上级机关有关的指示建议和本校的实际情况...
来源:网络09月09日 18:27 关键字: 教育知识与能力
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