1.教育调查法的概念 调查法是研究者通过问卷、访谈等方式,有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料,对取得的第一手资料进行整理和分析,从而揭示事物本质和规律,寻求解决实际问题...
来源:网络08月14日 15:52 关键字: 教育知识与能力
1.教育观察法的概念 教育观察法是指人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。观察法是教育科...
来源:网络08月14日 15:52 关键字: 教育知识与能力
【教育叙事研究法】 1.教育叙事研究的概念 教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究,教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发...
来源:网络08月13日 15:52 关键字: 教育知识与能力
【课程内容】 课程内容主要表现为课程计划、课程标准和教材。 (一)课程计划 1.课程计划的概念 课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的...
来源:网络08月13日 15:52 关键字: 教育知识与能力
1.教育行动研究法的概念 教育行动研究是指在教育情境中,由教育实践者(通常指教师)进行,目的在改善教育专业的实践,采取批判、自省、质疑的研究精神,借以实践其教育理想并获得专业...
来源:网络08月13日 15:52 关键字: 教育知识与能力
第五章 教学设计 第一节 教学设计概述 一、教学设计的概念 教学设计又称教学系统设计,是指为达到预期的教学目标,运用系统观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动...
来源:网络08月12日 18:36 关键字: 教育知识与能力
第二节 教案设计与编写 一、教案的基本内容与设计类型 (一)教案的基本内容 一般说来说,教案包括以下几个方面: 1.课题 课题即本课所授课的名称。 2.教学目标 教...
来源:网络08月12日 18:36 关键字: 教育知识与能力
第五节 课外活动 一、课外活动概述 (一)课外活动的含义 课外活动是相对课堂教学而言的,它是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活...
来源:网络08月11日 18:36 关键字: 教育知识与能力
第四章 学科知识 第一节 小学语文课程标准 一、小学语文课程的基本理念 (一)全面提高学生的语文素养 (二)正确把握语文教育的特点 (三)积极倡导自主、合作、探究的学习...
来源:网络08月11日 18:36 关键字: 教育知识与能力
第二节 小学数学课程标准 一、小学数学课程总体目标 知识技能: 。经历数与代数的抽象、运算与建模等过程。掌握数与代数的基础知识和基本技能。 。经历图形的抽象、分类、...
来源:网络08月11日 18:36 关键字: 教育知识与能力
第二节 班主任 一、班主任的概念 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课...
来源:网络08月10日 18:36 关键字: 教育知识与能力
第三节 班级活动 一、班级活动的概念 班级活动是指由班级成员参加的集体活动。广义的班级活动是在教育者的组织和领导下,为实现培养目标、完成教育计划而组织的由班级成员参加的...
来源:网络08月10日 18:36 关键字: 教育知识与能力
第四节 班队活动 一、班队活动的含义 班队活动是指为实现教育目的,在教育者引导下,由班级学生或少先队成员共同参与,在学科教学以外时间组织开展的教育活动。 班队活动是进...
来源:网络08月10日 18:36 关键字: 教育知识与能力
第四节 小学德育 一、德育的涵义 广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。...
来源:网络08月09日 18:36 关键字: 教育知识与能力
一、小学意外事故的预防与处理 1.中暑 有人中暑时,首先将病人搬到阴凉通风的地方,让病人躺下,但头部不要垫高。然后解开病人衣领,用浸湿的冷毛巾敷在其头部,再服用一些仁丹或...
来源:网络08月09日 18:36 关键字: 教育知识与能力
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