面试指导

　　管理班级要赏罚分明。请问你认为赏是什么，罚是什么?　　【专家解析】　　赏罚是激发、调动学生内在动机的一种有效手段，要使学生的行为长久，教师的要求必须要内化为学生的内部动机。因...

来源：网络11月16日 21:02 关键字： 面试指导

　　如果你是新来的班主任，你所在的班级第一次开家长会，你会做哪些准备?　　【专家解析】　　家长会是老师和家长之间就学生的学习、思想等方面进行交流的一次机会，开好家长会，对老师充分...

来源：网络11月16日 21:02 关键字： 面试指导

　　你是一个非常优秀的老师，有一天上QQ发现你班的QQ群里同学们议论你，说你教的不好，不喜欢你，你怎么办?　　【专家解析】　　随着互联网技术的快速发展，知识大爆炸时代已悄然来临，作为...

来源：网络11月16日 21:02 关键字： 面试指导

　　有个名校在录取学生的时候要求学生一定要孝顺父母，如果学生达不到要求就不予录取，对于这件事你怎么看?　　【专家解析】　　“孝敬父母”是中华名族的传统美德。某名校把“孝敬父母”作...

来源：网络11月16日 21:02 关键字： 面试指导

　　你认为什么样的人可以或者适合做老师?　　【专家解析】　　就客观而言，适合做老师的人必须具备专业知识，除了学科知识，更重要的是教育教学知识。主观上看，适合做老师的人应该有良好的...

来源：网络11月16日 21:01 关键字： 面试指导

　　三维目标：　　1.会读会写生字新词，有感情地朗读课文。　　2.通过圈点勾画的阅读方法，体会父亲对孩子的关爱。　　3.初步树立关爱他人以及做人应有责任感。　　教学重、难点：　　1.感...

来源：网络11月15日 21:36 关键字： 面试指导

　　一、说教材　　教材是上好一堂课的前提条件.本课属于美术学科中的造型表现领域，主要是让学生认识什么是藏书票，以及进一步去设计比较美观的藏书票。学生通过学习完本课之后，会养成爱读...

来源：网络11月15日 21:36 关键字： 面试指导

　　教学内容：人教版(义务教育课程标准实验教科书·数学)四年级下册第27—29页，练习五的第1~4题。主要包括：加法交换律和加法结合律。　　地位作用：在前三年的学习中，学生对加法的交换律...

来源：网络11月15日 21:36 关键字： 面试指导

　　一、设计理念　　本节课的教学设计力图体现“尊重学生，注重发展，使之‘做’数学”的教学理念。做数学是目前数学教育的一个重要观念，它强调学生学习是一个现实的经验、理解和反思的过...

来源：网络11月15日 21:36 关键字： 面试指导

　　一、设计理念　　数学学习是师生之间、学生之间互动与共同发展的过程，所以有效的学习更应促进学生的发展。维果茨基认为：“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学”。他提出“...

来源：网络11月15日 21:36 关键字： 面试指导

　　一、教材分析：　　本节知识，是在学生建立了小数的概念，学习了小数性质以及小数点移动引起小数大小变化的基础上进行的，包括了复名数化成小数和复名数化成低级和高级单位单名数。教材...

来源：网络11月14日 21:36 关键字： 面试指导

　　一、说教材　　1、教学内容　　<<求一个小数的近似数>>是人教版数学第八册的内容。求一个小数的近似数在生产和日常生活有广泛的应用。这部分知识是在学习了小数的意义和小数的基本性质得...

来源：网络11月14日 21:36 关键字： 面试指导

　　一、说教材　　(一)教材分析　　“解决问题”是人教版小学数学教材三年级下册第8单元中的内容。本节内容安排了两个例题，分4课时进行教学，今天我说的是其中的第1课时。这部分内容是在学...

来源：网络11月14日 21:36 关键字： 面试指导

　　一、 教学目标　　【知识与技能目标】　　了解春、夏、秋、冬风的不同特点。　　【过程与方法目标】　　通过简单的创意和绘画，来表现风吹来时事物的变化及特征，感受不同的风带来的快...

来源：网络11月14日 21:36 关键字： 面试指导

　　一、课题：《泥塑》　　二、教学目标　　1.知识与技能：了解泥塑浮雕的基本知识。并学会用泥塑表达自己的思想、意图。　　2.过程与方法：通过动手操作掌握捏泥的基本技法。　　3.情感、...

来源：网络11月14日 21:36 关键字： 面试指导