综合素质

　　第一章 导论　　道德：是由一定社会经济关系所决定的特殊意识形态，是以善恶为标准，依靠社会舆论、习惯和内心信念所维持的调整人们之间以及人与社会之间关系的行为规范的总和。　　道...

来源：网络11月17日 20:01 关键字： 综合素质

　　第三章 教师职业道德原则　　高校教师要遵循教书育人、为人师表、教育公正和教育人道主义原则。　　教师职业道德原则的地位和作用　　1教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心　　2...

来源：网络11月17日 20:01 关键字： 综合素质

　　1.丰子恺回忆，他在求学时，一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书，另一个学生则随地吐痰，李先生早已发觉，却未当场批评，而是下课时轻声说：“你们俩下课的时候晚点走”。等其...

来源：网络11月17日 20:01 关键字： 综合素质

　　学生观　　(一)人的全面发展思想概述　　1.人的全面发展思想的概念　　人的全面发展是指人的劳动能力的全丽发展，即人的智力和体力的充分、统一的发展。同时，也包括人的才能、志趣和道...

来源：网络11月17日 20:01 关键字： 综合素质

　　名词解释　　1. 修养：指人们在思想、品德学术、技艺等方面为获得某种能力和品质所进行的勤奋学习和刻苦锻炼的功夫，以及经过长期努力所达到的某种能力和所形成的品质水平　　2. 社会...

来源：网络11月16日 22:02 关键字： 综合素质

　　教育观　　(一)素质教育概述　　1.素质教育的内涵　　关于素质教育的含义，教育部(原国家教委)《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中作了明确解释：“素质教育是以提高民...

来源：网络11月16日 22:02 关键字： 综合素质

　　教育法的产生与发展　　严格意义上讲教育法则产生于近代资本主义社会。　　国外最早的古代教育法的出现，使公元前8世纪左右古希腊斯巴达人制定的“军事教育法”。德国 新教领袖马丁。...

来源：网络11月16日 22:01 关键字： 综合素质

　　1、师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。P9　　答：此句话是对的。 教师师德规范的研究应该包括两大体系，其一是应研究教师与学生。群体应该具有的规范，其二...

来源：网络11月16日 22:01 关键字： 综合素质

　　道德：是由一定社会经济关系所决定的特殊意识形态，是以善恶为标准，依靠社会舆论、习惯和内心信念所维持的调整人们之间以及人与社会之间关系的行为规范的总和。　　道德的特殊本质，是...

来源：网络11月16日 21:47 关键字： 综合素质

　　教育法律关系是指由教育法律确认和调整的人们在教育活动中形成的权利义务关系。它的特点是：1它以教育法律规范为前提而形成的特殊法律关系;2它是以教育法上的权利和义务为调整对象而形成...

来源：网络11月14日 19:04 关键字： 综合素质

　　教育法律基础知识　　教育法律关系是指由教育法律确认和调整的人们在教育活动中形成的权利义务关系。它的特点是：1它以教育法律规范为前提而形成的特殊法律关系;2它是以教育法上的权利和...

来源：网络11月14日 18:59 关键字： 综合素质

　　教育法律基本知识　　学科定位：教育法是教育科学与法学的一门新兴交叉边缘学科。　　依法治教已成为世界教育发展的基本趋势和显著特征。　　依法执教的过程世界上教育和法这两种社会现...

来源：网络11月14日 18:57 关键字： 综合素质

　　(二)现代教师观　　教师观是指教师对自己教育身份的认识和基本的态度。“教师中心论”曾经一度是比较盛行的观点，德国教育家赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物。这种观点强调教师在教...

来源：网络11月14日 18:56 关键字： 综合素质

　　(一)教师职业概述　　1.教师的概念　　教师的概念有广义和狭义之分。广义的教师是指教育活动对教育对象施加影响的人，教育活动主要通过他们的活动来使受教育者的身心发生变化。他们既可...

来源：网络11月14日 18:55 关键字： 综合素质