中学综合素质：文化素养

　　教师资格笔试即将拉开帷幕，想必很多考生处于紧张的备考当中。而在笔试当中第一科综合素质就很大程度地决定了大家后面的考试，因为第一科考好了，后面的状态会越来越好，那今天我们就来谈谈综合素质中文化素养的备考策略。根据考试大纲的规定，文化素养部分的分值占12%，9个选择题，18分，因此考生对此部分一定要认真把握，就可以把握到这十几分。文化素养部分的考纲要求考生了解古今中外历史、科技、文化、文学及艺术等常识，考试覆盖范围非常广，考生复习起来会摸不着头脑，不知道如何下手。下面我们就如何备考文化素养给大家一些建议：

　　一、注重日常积累

　　文化素养部分的考题特点就是内容非常广泛，重点不明显;考察灵活，不能死记硬背，需要记忆与理解相结合。但是可以明确的是考查的都是考生应知应会的知识点。因此考生在平时应当多积累，多看、多读、多记忆，并且把这些知识进行一个融会贯通。

　　二、总结考点，梳理知识体系

　　文化素养部分可以总结为五个部分内容，即文化常识，艺术成就，文学常识，历史常识和科技常识。考生在复习的过程中要结合每部分的特点梳理各自的知识脉络。以历史常识为例，考生在梳理知识的过程中可分别梳理中国古代史常识，中国近代史常识，中国现代史常识和世界历史常识几个模块，然后考生再将每个历史阶段的重要事件进行填充，通过梳理，考生可以很容易的掌握历史常识的知识脉络。同理，对于其他知识也可以按照相应的体系进行梳理，如文学常识可梳理为中国文学和外国文学。科学常识可分为中国科技常识，世界科技常识，生活科技常识这几个模块。

　　三、突出重点模块

　　文化素养部分涉及考点较多，考生很难面面俱到，因此考生在备考的过程中一定要将重点知识重点记忆。可以根据以往的考题归纳出文化素养常考的知识模块，比如文化常识里常考传统文化，文学常识里常考中国文化，还有科技知识模块。历史可以着重记忆一些重要事件。

　　四、多做练习，加深记忆

　　考生在复习的过程中学练结合，可以通过做试题来检测自己复习的情况。同时还可以选择一些文化素养的专项训练来进行练习。文化素养部分的考查方式主要为选择题，所以考生针对此题型进行加深练习就好了。

　　以上就是综合素质文化素养的备考建议，希望能对考生有所帮助!