综合素质

　　一、填空题　　1.制约课程的三大因素是________、________和________。　　2.课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度，可分为________、________、_...

来源：网络02月18日 17:52 关键字： 综合素质

　　一、填空题　　1.《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》规定，未成年学生享有的权利包括_________和_________。　　2.学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件...

来源：网络02月18日 17:52 关键字： 综合素质

　　一、填空题　　1.人的身心发展是在__________过程中实现的。　　2.影响人的身心发展的主要因素看__________、__________、__________和__________。　　3.__________是人的身心发展的生...

来源：网络02月18日 17:52 关键字： 综合素质

　　一、单项选择题　　1、德育过程的基本矛盾是( D )　　A、教育者与受教育者之间的矛盾　　B、德育内容与德育方法之间的矛盾　　C、道德认识与道德情感之间的矛盾　　D、教育者提出的德...

来源：网络02月17日 17:52 关键字： 综合素质

　　一、单项选择题　　l、课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为 ( D )　　A、国家课程、地方课程、学校课程　　B、须修课程、选修课程、活动课程　　C、相关课程、...

来源：网络02月17日 17:52 关键字： 综合素质

　　一、单项选择题　　1、个别教师以各种理由随意对学生进行搜查的行为侵犯了学生的( A )　　A、人身自由权　　B、人格尊严权　　C、隐私权　　D、名誉权和荣誉权　　2、个别教师随意剥夺...

来源：网络02月17日 17:52 关键字： 综合素质

　　单项选择题　　1、确定我国教育目的的理论依据是 ( A )　　A、人的多面发展学说　　B、辩证唯物主义理论　　C、剩余价值学说　　D、历史唯物主义理论　　2、马克思主义认为，造就多面...

来源：网络02月17日 17:52 关键字： 综合素质

　　单项选择题　　1、在人的身心发展动因上主张内发论的学者是( C )　　A、洛克　　B、华生　　C、格塞尔　　D、荀子　　2、在人的身心发展动因上主张外铄论的学者是( B )　　A、弗洛伊...

来源：网络02月17日 17:52 关键字： 综合素质

　　单项选择题　　1、下面关于教育对政治经济制度的影响的论述中，不正确的一项是( B )　　A、教育为政治经济制度培养所需要的人才　　B、教育体制决定着政治经济制度　　C、教育可以促进...

来源：网络02月17日 17:52 关键字： 综合素质

　　【评价目标】　　1.识记态度与品德的实质及结构。　　2.理解皮亚杰与柯尔伯格的道德发展阶段理论，中学生品德发展的基本特征，态度与品德形成的基本过程。　　3.结合实例说明影响态度与...

来源：网络02月16日 17:52 关键字： 综合素质

　　【评价目标】　　1.识记心理健康、心理评估，心理辅导等概念。　　2.理解中学生易产生的心理障碍的主要特征及形成原因、辅导的一般目标。　　3.结合实际说明行为改变的几种方法。　　【...

来源：网络02月16日 17:52 关键字： 综合素质

　　【评价目标】　　1、识记教学目标的定义和种类、个别化教学的基本环节和典型程序。　　2、理解教学目标的表述方法、教学媒体选择方法、情境教学的含义、合作学习的特征。　　3、运用指导...

来源：网络02月16日 17:52 关键字： 综合素质

　　【评价目标】　　1、识记课堂管理的定义、课堂纪律的定义和类型。　　2、理解影响课堂管理的因素、群体动力的要素、课堂气氛的概念和影响因素。　　3、能分析课堂问题行为的类型并说明正...

来源：网络02月16日 17:52 关键字： 综合素质

　　【评价目标】　　1.识记教学评价的概念与分类、教学测量与评价及测验的关系　　2.理解标准化成就测验的含义与优越性、有效测验的基本特征　　3.运用自编测验技术编制成就测验试题　　【...

来源：网络02月16日 17:52 关键字： 综合素质

　　【评价目标】　　1.识记迁移、正迁移与负迁移、垂直迁移与水平迁移、顺向迁移与逆向迁移、一般迁移与具体迁移、定势等基本概念。　　2.理解早期的四种迁移理论的基本观点。　　3.结合实...

来源：网络02月15日 17:52 关键字： 综合素质