综合素质

　　第二节 学生观　　(一)人的全面发展思想概述　　1.人的全面发展思想的概念　　人的全面发展是指人的劳动能力的全丽发展，即人的智力和体力的充分、统一的发展。同时，也包括人的才能、...

来源：网络08月30日 22:51 关键字： 综合素质

　　第三节　教师观　　一、教师专业发展的要求　　(一)树立正确的专业意识专业发展意识是教师专业发展的内在动力。专业发展意识意味着人不仅能把握自己与外部世界　　的联系，而且具有把自...

来源：网络08月30日 22:51 关键字： 综合素质

　　第四节 教师成长与发展的基本途径　　教师成长与发展的基本途径主要有两种：第一，通过师范教育培养新教师，为教师的成长提供最基本的知识和技能训练;第二，通过实践训练提高在职教师的...

来源：网络08月30日 22:51 关键字： 综合素质

　　第一节　现行主要的有关教育的法律法规　　中华人民共和国教育法(节录)　　(1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过1995年3月18日中华人民共和国主席令第45号公布根据2009年...

来源：网络08月30日 22:51 关键字： 综合素质

　　【高频考点提要】　　1.“以人为本”的学生观;2.有差异学生的共同发展;3.构建良好师生关系。　　【高频考点速记】　　“人的全面发展”的思想　　关于人的全面发展的思想学说是我国确立...

来源：网络08月29日 22:51 关键字： 综合素质

　　(一)“以人为本”的教育内涵　　教育活动中的以人为本，就是以学生为本，以学生的全面发展为本，以全体学生的全面发展为本。　　1.“以人为本”的科学发展内涵　　以人为本，是科学发展...

来源：网络08月29日 22:51 关键字： 综合素质

　　运用“以人为本”的学生观来开展教育活动，要遵循“教育公正”的原则，处理好学生发展的“共同性”和“差异性”问题。　　(一)促进全体学生的共同发展要以教育机会均等为基本原则　　所...

来源：网络08月29日 22:51 关键字： 综合素质

　　个性发展的辩证统一关系　　坚持教育公正，是“以人为本”对中学教育的本质要求，正确地对待所有的中学生，促进所有中学生的共同发展，并不是让所有中学生步调一致，而是让每一个中学生...

来源：网络08月29日 22:51 关键字： 综合素质

　　【高频考点提要】　　1.素质教育观的基本要求;2.国家实施素质教育的途径与方法。　　【高频考点速记】　　素质教育观的基本要求　　(一)教育观　　教育观是人们对教育所持有的看法。具体...

来源：网络08月28日 22:51 关键字： 综合素质

　　(一)实施素质教育的途径　　1.国家政策保障　　全面推进素质教育，是教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局、影响深远和涉及社会各方面的系统工程。　　2.推进新课程改革　　在素质教...

来源：网络08月28日 22:51 关键字： 综合素质

　　(一)素质教育与应试教育的区别　　受升学考试的影响，当前初中教育和高中教育仍以应试教育为主，阻碍了素质教育的推进。素质教育观与应试教育观存在着巨大差别。　　应试教育与素质教育...

来源：网络08月28日 22:51 关键字： 综合素质

　　【高频考点提要】　　主要教育法律法规分类解读。　　【高频考点速记】　　原则方针类　　1.国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以...

来源：网络08月27日 22:51 关键字： 综合素质

　　1.结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。【教育法72】侵占学校及其他教...

来源：网络08月27日 22:51 关键字： 综合素质

　　1.国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。　　县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。　　县级以上各级人民政府其他有关...

来源：网络08月27日 22:51 关键字： 综合素质

　　1.教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。【教育法8】　　2.汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教...

来源：网络08月27日 22:51 关键字： 综合素质