2016-11-09 14:28:04 来源:网络发表评论
16.从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有( )。
A.层次性
B.等量性
C.等价性
D.主次性
答案:C等价性
17.小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容,这种课程属于()。
A.融合课程
B.广域课程
C.核心课程
D.合并课程
答案:B 广域课程
18.虽然小明的期末测验成绩不高,但与期中相比有所提高,老师仍颁给他“学习进步奖”。这种评价属于( )。
A.相对性评价
B.绝对性评价
C.个体内差异评价
D.终结性评价
答案:C 个体内差异评价
19.学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论,合作探究,这种新型教学组织行为称为( )。
A.在线课堂
B.网络课堂
C.虚拟课堂
D.翻转课堂
答案:D 翻转课堂
20.“同学们,每到春天校园里百花齐放、姹紫嫣红花儿为什么会呈现出不同的颜色呢?带着这个问题让我们来学习下面这一课。”张老师所运用的导课方式属于()。
A.设疑导入
B.温故导入
C.释题导入
D.故事导入
答案:A 设疑导入
二、简答题(每小题10分,共30分)
21.简述如何培养小学生创造想象的能力。
答案:
①激发兴趣,培养学生的创造欲望。
②鼓励求异,培养学生的创新精神。
③注重参与,培养学生的创新能力。
④给学生创造想象的机会
⑤通过图文对照,引导学生想象
⑥用神话图画培养学生想象力
本文关键字: 教师资格证
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