2021年教师资格国考中小学教综笔试模拟题（68）

　　新东方在线教师资格频道为备考教师资格证的的同学整理了2021年教师资格国考中小学教综笔试模拟题，希望可以为大家带来帮助，一起来学习一下吧。　

　　2021年教师资格国考中小学教综笔试模拟题(汇总)　

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.根据迁移的性质不同和影响效果的不同，可分为( )。

　　A.正迁移与负迁移 B.顺向迁移与逆向迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.一般迁移与特殊迁移

　　2.根据埃里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是( )。

　　A.获得自主感克服羞怯感，体验意志的实现

　　B.获得主动感克服内疚感，体验目的的实现

　　C.获得勤奋感克服自卑感，体验能力的实现

　　D.获得同一感克服混乱感，体验忠诚的实现

　　3.学科的设置、课程开设顺序、课时分配等安排是通过( )体现出来的。

　　A.教学大纲 B.教学计划 C.教学内容 D.教科书

　　4.体谅模式与其他德育模式的区别在于( )。

　　A.把道德认知发展放在中心地位

　　B.把道德价值观念的获得放在中心地位

　　C.把道德情感的培养放在中心地位

　　D.把道德行为学习放在中心地位

　　5.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”，可以看到的是最早的( )。

　　A.学科课程 B.活动课程 C.地方课程 D.国家课程

　　6.心理学是一门边缘科学，它既具有自然科学性质又具有( )。

　　A.人文科学性质 B.思维科学性质 C.社会科学性质 D.理论科学性质

　　7.我国封建社会教育的主要内容是( )。

　　A.骑士七技 B.四书、五经 C.六艺 D.七艺

　　8.“教育即生活，教育即生长”等命题的提出者( )。

　　A.夸美纽斯 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特

　　9.校园文化的核心是( )。

　　A.学校的物质文化 B.学校的精神或观念文化 C.学校组织和制度文化 D.学校的非正规文化

　　10.“听君一席话，胜读十年书”是指( )。

　　A.广义教育现象

　　B.狭义教育现象

　　C.既是广义，又是狭义

　　D.学校是近代教育以后才出现的

　　【参考答案】

　　1.【答案】A

　　【解析】本题考查的是迁移的类型。根据迁移的性质不同和影响效果的不同，可分为正迁移与负迁移;A选项符合题意。B选项的分类依据是迁移发生的方向;C选项的分类依据是迁移内容的抽象和概括水平;D选项的分类依据是迁移内容的不同。故本题选A。

　　2.【答案】C

　　【解析】本题考查的是埃里克森的人格发展阶段理论。埃里克森认为人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，其中，前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。分别为：(1)基本的信任感对基本的不信任感(0—1.5岁);(2)自主感对羞怯感(1.5—3岁);(3)主动感对内疚感(3—6岁);(4)勤奋感对自卑感(6—12岁);(5)自我同一性对角色混乱(12—18岁)。小学儿童处于6—12岁之间，该阶段的主要发展任务为勤奋感对自卑感。故本题选C。

　　3.【答案】B

　　【解析】本题考查的是课程的表现形式。中小学课程主要由课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)、教材(教科书)三部分组成。其中，课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，是课程计划的分学科展开。教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用品，它是知识授受活动的主要信息媒介，是课程标准的进一步展开和具体化。题干描述的是课程计划，而课程计划也叫教学计划。故本题选B。

　　4.【答案】C

　　【解析】本题考查的是德育模式。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位，体谅模式是围绕人际—社会情境的道德教育。C选项符合题意。选项A把道德认知发展放在中心地位的德育模式是认知模式。选项B把道德价值观念的获得放在中心地位的德育模式是价值澄清模式。选项D把道德行为学习放在中心地位的德育模式是社会模仿模式。故本题选C。

　　5.【答案】A

　　【解析】本题考查的是课程分类。根据课程的内容属性，课程分为学科课程和活动课程。学科课程主要是从各学科领域中精选的部分内容，按照该领域的逻辑结构构成的知识体系。学科课程有着悠久的历史，我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“七技”都可以说是最早的学科课程。活动课程又称儿童中心课程、经验课程，是为打破学科逻辑组织的界限，从儿童的兴趣和需要出发，以活动为中心组织的课程。选项C和选项D是从制定的主体去分类的。题干中的“六艺”和“七艺”属于学科课程。故本题选A。

　　6.【答案】C

　　【解析】本题考查的是心理学的学科性质。心理学是一门边缘科学，它既具有自然科学性质又具有社会科学性质。一方面心理是脑的机能，心理学与生理学、解剖学、神经生理学等自然学科有着密切联系，并有研究的交叉点，所以，心理学具有自然科学的性质。另一方面人总是在一定的社会环境中生活，其心理活动总是受各种社会生活条件的塑造和调节而变化发展。所以，心理学又具有社会科学的性质。故本题选C。

　　7.【答案】B

　　【解析】本题考查的是我国封建社会教育的主要内容。我国封建社会教育的主要内容是四书、五经。A选项是西方封建社会骑士教育的主要内容。C选项六艺是我国奴隶社会教育的主要内容。D选项七艺是西方封建社会教会教育的主要内容。故本题选B。

　　8.【答案】C

　　【解析】本题考查的是杜威的教育观念。杜威认为教育即生活，教育即生长，教育即经验的改造，学校即社会，主张活动课程。故本题选C。

　　9.【答案】B

　　【解析】本题考查的是校园文化的构成。校园文化按照不同的层次和标准，可以分成校园物质文化、校园组织和制度文化、校园精神文化以及学校领导者亚文化、教师亚文化、学生亚文化、学校职工亚文化以及课程亚文化和活动亚文化等。学校的精神或观念文化是学校文化的核心。故本题选B。

　　10.【答案】A

　　【解析】本题考查的是广义的教育。广义的教育，是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。题目中“听君一席话，胜读十年书”描述的是社会教育，属于广义教育现象。故本题选A。

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