2021年小学教资考试英语《What are Peter’s hobbies?》易错指导

　　小学英语《What are Peter’s hobbies?》易错指导

　　1.题本要求是否达到

　　题本要求中，有明确说明需要朗读文章。因此，在设计的过程中需要注意原文朗读一遍，这个环节可以为老师单独朗读，也可以设计为带领学生一起朗读。

　　2.课型设计

　　题本内容为简短对话，并且要求学习相关词汇和句型。因此课型定位为听说课，并且一定要讲解相关词汇和句型。

　　3.注重文段处理和课程内容设计

　　本节课是听说课，因此对于文章的处理十分重要，并且根据题本要求讲解单词和句型。因此需要在听前设计充分，让学生掌握生词含义，听说分为泛听和精听，帮助学生提升听力技能，理解听力材料含义，同时需要注意引出句型，让学生听后讨论。

　　教师需要帮助学生，引导学生。在理解材料含义和句型的时候多设计双边互动，发挥学生的主观能动性和独立思考能力，并且在课上注意培养学生交际能力和语言运用能力，以小组合作为佳。

　　面试过程：

　　1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。

　　2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

　　3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

　　4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

　　5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

　　6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

　　7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。

　　8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。