2021年小学教资考试英语《What are Peter’s hobbies?》题本梳理

　　小学英语《What are Peter’s hobbies?》题本梳理

　　一、题本展示分析

　　1.基本信息：准考证号、姓名、考场;

　　2.正文：

　　题目：What are Peter’s hobbies?

　　内容：彼得的爱好

　　3.基本要求：

　　(1)朗读内容;

　　(2)学习相关词汇与句型;

　　(3)设计相关教学活动。

　　二、教学目标的确立

　　1.确立依据：

　　文本特点：简短对话。

　　学生特点：有基本的词汇和句型基础。

　　2.目标展示：

　　Knowledge aims

　　1. Students can master the meaning of the words such as “reading stories”, “doing kung fu”,

　　“swimming” and “singing”.

　　2. Students can grasp the key sentence structures “What are Peter’s hobbies?” and “He likes

　　singing”.

　　Ability aim

　　Students can improve their abilities of listening and speaking.

　　Emotional aim

　　Students can build up their confidence in speaking English.

　　三、教学重难点的确立

　　1.确立依据

　　教学目标：知识目标，能力目标，情感目标。

　　学生特点：有一定的词汇和句型基础。

　　2.重难点展示

　　教学重点：掌握词汇和重点句型。

　　教学难点：熟练掌握单词和句型的用法，提高口语和实际运用能力。

　　四、教学思路展示讲解

　　(一)热身导入

　　1.日常寒暄。

　　2.唱英文歌曲《如果你快乐》。

　　(二)听前

　　利用图片讲解单词，为学生听材料清除障碍。

　　带领学生一起读单词，加深对单词发音和意义的理解。

　　(三)听中

　　泛听：听大意，引出句型。

　　精听：听细节信息，完成表格。

　　(四)听后

　　学生四人一组关于个人爱好做调查。

　　学生分享。

　　教师评价。

　　(五)小结作业

　　小结：总结课堂重难点。

　　作业：与父母讨论个人爱好，询问父母爱好。

　　五、板书设计展示

　　面试过程：

　　1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。

　　2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

　　3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

　　4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

　　5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

　　6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

　　7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。

　　8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。