2021年小学教资考试小学语文《草原》易错指导

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　　《草原》易错指导_小学语文

　　1.知识点是否讲解准确

　　本课大量的比喻句是亮点之一，要注意本课的教学，讲清楚什么比喻成什么，比如“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这里运用了比喻的修辞手法，形象地为我们描绘了草原上的美景，一片绿色，也有羊群在绿毯上悠闲、舒服地散步。

　　分析课文时，要挑选一到两个句子，讲深讲透。

　　2.能否准确理解试讲要求

　　审题立意方面，大家容易出现的问题是按照自己的听课经验和分析，直接确定教学重点，而不去看题本的基本要求。

　　《草原》这篇课文有四个基本要求：

　　第一个要求是有感情地朗读课文;

　　第二个要求是引导学生品味优美语句，体会文中的表达方法;

　　第三个要求是适当的板书设计;

　　第四个要求是10分钟完成试讲。

　　大家容易在讲解课文时，容易忽视引导学生带有感情地朗读课文;其次，在讲解中，只注重分析文中的表达方法，而忽略引导学生品味语句的优美。注意不要一味地去分析句子的成分，只注重修辞手法的分析而忽略表达效果。最后在试讲的时候容易忘记书写板书。

　　3.学生对应学段的知识储备是否认识到位等

　　本文行文优美流畅，这也是学生喜欢这课的原因之一。文中大量的比喻句，应反复朗读，读出文章的美，读出作者情感，并且让学生在课文中圈点批画，品析句子，小组讨论，自己得出结论，养成独立思考的读书习惯。