2021中学教资面试：高中历史《和平与发展的时代主题》答辩

　　高中历史《和平与发展的时代主题》答辩题目及解析

　　一、请简述中东地区局势动荡的原因。

　　【参考答案】

　　1.重要的战略位置和丰富的石油资源，成为列强必争之地。

　　2.大国的干预，加剧了中东局势的动荡。

　　3.历史、宗教、种族等因素，使地区矛盾更加复杂化。

　　二、什么是霸权主义?

　　【参考答案】

　　霸权主义是指大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国，不尊重他国的独立和主权，进行强行的控制和统治。霸权主义包括世界霸权主义和地区霸权主义。近代以来，西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、德国、俄国、日本、美国都企图夺取世界霸权。第一次世界大战就是由于几个帝国主义国家为抢占殖民地，霸占世界资源和商品市场以及争夺世界霸权引起的。第二次世界大战后，美国妄图称霸世界，杜鲁门主义就是美国全球战略的表现。60年代以后，苏联军事力量膨胀，展开了与美国的争夺。70年代后期，越南推行“印度支那联邦”计划，妄图在印度亚太地区称霸，是地区霸权主义的体现。霸权主义既是行为目的，又是行为手段。只有反对霸权主义，才能维护世界和平。

　　三、为什么第二次世界大战后没有爆发新的世界大战?

　　【参考答案】

　　1.世界格局的改变，二战后，新兴独立国家奉行独立自主的外交政策，对超级大国是一个制约。

　　2.和平运动的高涨，经过两次世界大战，人们对战争深恶痛绝，战后和平主义运动持续不断。

　　3.联合国的推动，加之一些大国主动担当起维护世界和平的责任。

　　四、说一说情境教学法有哪些特点?

　　【参考答案】

　　1.形象直观，具有很强的历史真实感。

　　2.形式新颖，易于激发学生的求知欲。

　　3.表现力强，学生的情感易于调动。

　　4.信息量大，传递速度快，利于扩宽知识面和培养思维能力。

　　五、请简述课堂小结的作用。

　　【参考答案】

　　一般来说，教学小结具有以下主要功能：

　　1.重申主要内容，增强学生记忆;

　　2.构建知识体系，形成知识系统;

　　3.及时反馈新知，检查教学效果;

　　4.能够承上启下，埋下新的伏笔;

　　5.拓展延伸，升华主题。