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2021教资初中信息技术《柱形图、折线图和饼图》面试答辩

2021-08-31 10:41:00 来源:网络发表评论

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  初中信息技术《柱形图、折线图和饼图》答辩

  1.对于本节课的导入环节,你是如何设计的,为何这样设计?

  【参考答案】

  在授课之前,教师在多媒体上展示不同的图表类型,比如折线图柱状图等引导学生们观察,学生通过观察发现图表类型能很容易知道数据的含义。此时我会再次的提出问题:这些图表的名称和含义都是什么?进而引出本节课内容《柱形图、折线图和饼图》。

  通过在多媒体上展示不同图表的类型目的是吸引学生的兴趣,同时通过学生发现图表对数据说明有很重要的作用,进而引出本节课的内容。

  2.请你说出柱形图、折线图以及饼图的相同点和不同点?

  【参考答案】

  (1)相同点:数据可视化的一种手段。

  (2)不同点:柱形图:矩形的高度反映的是数据的值;折线图:可以较好地反映数据的变化趋势;饼图:直观地反映各数据项与整体之间的数量关系。

  3.本节课的巩固环节用了小游戏的方式,你觉得这样的设计好吗?

  【参考答案】

  小游戏的方式能够吸引学生的兴趣,即使是七年级的学生,根据学生的认知和已有水平,他们对游戏是很好奇的,而且他们是喜欢玩游戏的,所以在巩固环节我设置小游戏主要目的通过兴趣巩固本节课的知识,达到学以致用的效果。


本文关键字: 中学教师资格面试

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