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教育知识与能力

教资笔试报名指导

  • 教师资格中学教育学多选题(4)

      1.存在主义者信奉的教育目的观主要有(ABC)  A.教育应使每个人认识到自己的存在价值,并形成一套不同于他人的独特生活方式  B.教育应向学生展示其存在的各种可能性,帮助学生扩大选择...

    来源:-新东方在线10月09日 11:33 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 教师资格中学教育学多选题(3)

      1.关于个体身心发展的动因的观点有(AC)  A.内发论  B.成熟机制  C.多因素交互作用论  D.教育  2.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成,包括(AB)  A.生理活动  B.心理...

    来源:-新东方在线10月09日 11:33 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 教师资格中学教育学多选题(2)

      1.政治经济制度对教育政策的制约体现在(ABCD)  A.是否实行义务教育  B.是否允许个人办学  C.是否确定重点学校  D.教师的任免  2.教育对生产力的促进作用主要通过(AC)来实现。...

    来源:-新东方在线10月09日 11:33 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 教师资格中学教育学多选题(1)

      1.教育学形成时期的主要著作有(ACD)  A.裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》  B.凯洛夫的《教育学》  C.洛克的《教育漫话》  D.斯宾塞的《教育论》  2.20世纪50年代以前,苏联主要...

    来源:-新东方在线10月09日 11:32 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 教师资格中学教育学辅导:班级管理

      一、班级管理的童义  (一)班级  1、班级的概念  班级是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织。  班级是开展教学活动的基本单位,是学生从事集体活动,结交好...

    来源:-新东方在线10月09日 11:32 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 教师资格中学教育学辅导:德育

      一、德育的意义、目标和内容  (一)德育的概念  德育是教育者依据特定社会要求和德育规律,对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动。它是...

    来源:-新东方在线10月09日 11:31 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 教师资格中学教育学辅导:教学(2)

      一、教学工作的基本程序  (一)备课  备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。备课内容包括:  1、钻研教材  包括钻研教学大纲、教科书和阅读有关的参考书。教学大纲...

    来源:-新东方在线10月09日 11:31 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 教师资格中学教育学辅导:教学(1)

      一、教学工作的意义和任务  (一)教学的概念  教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学是学校进行全面发展教育的基本途径。教学包含以下几方面含义: ...

    来源:-新东方在线10月09日 11:30 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 教师资格中学教育学辅导:课程评价

      课程评价  课程评价既是课程设计与实施的终点,又是其继续向前发展的起点。  (一)课程评价的概念  课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的,实现的速度如何,...

    来源:-新东方在线10月09日 11:29 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 教师资格中学教育学辅导:课程实施

      课程实施  (一)课程实施的概念  课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。  (二)课程实施的结构  在课程实施过程中,至少要考虑七个方面的问...

    来源:-新东方在线10月09日 11:29 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 教师资格中学教育学辅导:课程设计

      课程设计  (一)什么是课程设计  1、课程设计的概念  课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划,教学大纲以及教科书等系统化活动。  2、设计的意义  (1)从课程设计...

    来源:-新东方在线10月09日 11:28 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 教师资格中学教育学辅导:课程目标

      课程目标  (一)课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系  1、教育目的  它反映一定社会对受教育者的要求,是教育工作的出发点和最终目标,也是制定教育目标、确定教育内容、...

    来源:-新东方在线10月09日 11:28 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 教师资格中学教育学辅导:课程概述

      课程概述  (一)课程一般概念  在西方,“课程”即“跑马道‘,指学生要沿着学习的”跑道“进行学习。把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,他把课程解释为教学内容...

    来源:-新东方在线10月09日 11:28 关键字: 教师资格中学教育学辅导

  • 中学教师资格教育教学知识:学习理论

      高频考点提要  1.行为主义学习理论:桑代克的尝试错误说、巴甫洛夫的经典性条件作用理论、斯金纳的操作性条件作用理论、班杜拉的社会学习理论;2.认知学习理论:苛勒的完型一顿悟学习理...

    来源:网络10月08日 21:50 关键字: 教育知识与能力

  • 中学教师资格教育教学知识:学习策略

      高频考点提要  1.学习策略的概念;2.学习策略的特征;3.学习策略的分类:认知策略、元认知策略、资源管理策略。  高频考点速记  一、学习策略的概念  学习策略是指学习者为了提高...

    来源:网络10月08日 21:49 关键字: 教育知识与能力


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