教育知识与能力

本文主要内容为教师资格中学教学知识与能力：认知过程汇总，各位考生可在复习过程中作为备考资料。教师资格中学教学知识与能力：认知过程汇总教师资格中学教学知识与能力：认知过程(1)教...

来源：网络03月16日 18:31 关键字： 教师资格 中学教学知识与能力

　　教育与社会发展　　社会是以共同物质活动为基础而相互联系的人们的总体。　　社会的构成要素有三个方面：自然环境、人口和物质资料的生产方式。生产方式包括生产力和生产关系。　　研究...

来源：网络02月11日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　命题点2：教育与生产力　　教育作为一种社会现象，它与整个社会的发展，与其他社会现象均有着经常的、密切的联系。而社会生产力发展是一种重要的社会现象。生产力是社会发展的最终决定因...

来源：网络02月11日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　2.教育是一种影响政治经济的舆论力量　　学校教育不仅向学生传播、灌输一定的政治思想意识，而且通过在校师生的言论行动、学校的教材和刊物向社会宣传一定的思想意识，制造社会舆论，影...

来源：网络02月11日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　教育与人的发展　　教育是培养人的社会活动，因而需须弄清教育对人的发展的作用，正确处理教育与人的发展的关系，这是做好教育工作的重要保证。　　命题点1：人的发展概述　　人的发展是...

来源：网络02月11日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　命题点3：影响人的身心发展的因素及其作用　　影响人的发展的因素是很多的，但概括起来，主要是遗传、环境、教育和个体的主观能动性四个方面。这四个方面的因素相互联系，交织在一起，共...

来源：网络02月11日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　(四)主观能动性　　主观能动性是人的主观意识对客观世界的反映和能动作用。其构成要素：需要、动机和目的。　　1)需要：由社会对人的发展提出的新要求同已有的发展水平之间的矛盾所激发...

来源：网络02月11日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　命题考点1：教育的含义　　(一)教育的词源　　“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》。孟子日：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，...

来源：网络02月10日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　命题点3：教育的起源与发展　　(一)教育的起源　　1.神话起源说　　所有宗教都持这种观点，主张教育是由神(上帝或天)所创造的，教育体现神或上天的意志，使人皈依于神或顺从于天。　　这...

来源：网络02月10日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　2)封建社会的教育　　中国：　　①春秋战国：百家争鸣、私学盛行，是我国古代教育发展的里程碑。　　②秦：教育专制，严禁私学。　　③汉代：规范化、定型化，经济繁荣、采用新教学手段(...

来源：网络02月10日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　(二)教育学的萌芽阶段(前教育学时期)　　1.萌芽阶段的特点　　①以习俗的认识为主：　　②以机械类比、比喻、寓言等思维方式为主;　　③有关教育的论述包含于哲学或道德论述之中。　　2....

来源：网络02月10日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　(三)教育学的创立时期(独立阶段)　　1.创立的标志　　1)对象：教育问题成为专门范畴;　　2)概念：形成了教育概念和范畴体系;　　3)方法：有了科学的研究方法;　　4)结果：产生了重要的教...

来源：网络02月10日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　4.马克思主义教育学　　苏联教育家及主要思想：　　①克鲁普斯卡娅：《国民教育与民主制度》。　　②凯洛夫：《教育学》，世界上部马克思主义的教育学著作。　　③马卡连柯：《论共产主...

来源：网络02月10日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　一、教育的功能　　教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。　　(一)个体发展功能和社会发展功能　　(二)正向功能与负向功能　　(三)显性功能与隐性功能...

来源：网络02月09日 13:00 关键字： 教育知识与能力

　　四、教育与社会政治经济制度的相互关系　　(一)政治经济制度对教育的制约作用;　　1.政治经济制度决定着教育目的的性质;　　2.政治经济制度决定教育的领导权;　　3.政治经济制度决定着受...

来源：网络02月09日 13:00 关键字： 教育知识与能力