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综合素质

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  • 中学教师资格证《综合素质》:职业理念(2)

      4.我国教育家( )在《师说》中说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”  A.孔子  B.荀子  C.孟子  D.韩愈  【答案】D  【考查要点】本题主要考查教育家的名言。  【解析】...

    来源:网络01月14日 22:15 关键字: 综合素质

  • 中学教师资格证《综合素质》:职业理念(3)

      7.当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是( )。  A.关注生存阶段  B.关注情境阶段  C.关注学生阶段  D.关注成长阶段  【答案】B  【考查要点】本题主要考查教...

    来源:网络01月14日 22:15 关键字: 综合素质

  • 中学教师资格证《综合素质》:职业理念(4)

      11.教师成长与发展的最高目标是( )。  A.特级教师  B.教学熟手  C.班主任  D.讲师型教师  【答案】D  【考查要点】本题主要考查教师专业发展的五阶段论。  【解析】教师...

    来源:网络01月14日 22:15 关键字: 综合素质

  • 中学教师资格证《综合素质》:职业理念(5)

      13.衡量教师是否成熟的主要标志是( )。  A.能否充分考虑教学情境  B.能否更多地考虑课堂的管理  C.能否自觉地关注学生  D.能否关注自身的生存适应性  【答案】C  【考查要...

    来源:网络01月14日 22:15 关键字: 综合素质

  • 中学教师资格证《综合素质》:职业理念(6)

      材料分析题  摆在班主任冯老师面前的是一个很棘手的问题——一起人数众多,性质颇为严重的作弊事件。语文科代表为了帮助其他同学掌握语法知识,征得任课老师的同意,在自习课上组织同...

    来源:网络01月14日 22:15 关键字: 综合素质

  • 中学教师资格证《综合素质》:职业理念(7)

      写作题  请以“如何促进学生的多面发展”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。  【参考例文】  如何促进学生的多面发展  课堂教学...

    来源:网络01月14日 22:15 关键字: 综合素质

  • 教师资格中学综合素质:认知策略(1)

      二、认知策略  认知策略是学习者在认知加工过程中所采用的策略,也就是加工信息的一些方法和技术。这些策略能使信息较为有效地存储、保持和提取。一般可以把认知策略分为复述策略、精...

    来源:网络01月13日 22:15 关键字: 综合素质

  • 教师资格中学综合素质:认知策略(2)

      (二)精细加工策略  精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。对于正在学习的知识,通过精细加工来对其进行建构、添加和升华,不...

    来源:网络01月13日 22:15 关键字: 综合素质

  • 教师资格中学综合素质:认知策略(3)

      5.生成性学习  生成性学习就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解,这种方法能够克服简简单单地记录和记忆信息的不足,...

    来源:网络01月13日 22:15 关键字: 综合素质

  • 教师资格中学综合素质:认知策略(4)

      (3)模式图或模型图  模式图是利用图解的方式来说明某个过程中各要素之间是如何相互联系的。  (4)网络关系图  网络关系图又称概念图,可以表示事物或事件的多种关系,利用关系图可...

    来源:网络01月13日 22:15 关键字: 综合素质

  • 教师资格中学综合素质:中学生情绪和情感的发展(1)

      一、情绪和情感概述  (一)情绪和情感的含义情绪是由认知因素和生理因素共同构成的反应或经验,情绪中既包含认知成分,也包含生理成分,这两者的结合产生各种各样的情绪。  情感是人...

    来源:网络01月12日 22:15 关键字: 综合素质

  • 教师资格中学综合素质:中学生情绪和情感的发展(2)

      (五)情绪和情感的种类  1.情绪的种类  根据情绪发生的强度、持久度和紧张度,可以将情绪状态划分为以下四类。  (1)激情:这是一种猛烈、迅速爆发、持续时间较短的情绪状态,如狂喜...

    来源:网络01月12日 22:15 关键字: 综合素质

  • 教师资格中学综合素质:中学生情绪和情感的发展(3)

      (五)社会交往增多  小学生同成人的交往带有相当的依附性,中学生同成人的交往则带有更多的独立性。随着性成熟和性意识的发展,中学生进入异性交往、异性相爱的时期。  三、中学生情...

    来源:网络01月12日 22:15 关键字: 综合素质

  • 教师资格中学综合素质:中学生情绪和情感的发展(4)

      (一)帮助中学生学会合情合理地提出自己的需要和愿望  教师和父母要帮助中学生提高需要的社会性,使他们懂得自己的需要和愿望是要符合社会的政治经济、物质文化发展的要求以及文明和道...

    来源:网络01月12日 22:15 关键字: 综合素质

  • 教师资格中学综合素质:学习策略概述(1)

      一、学习策略概述  (一)学习策略的含义  学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序...

    来源:网络01月12日 22:15 关键字: 综合素质


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