综合素质

　　(一)素质教育与应试教育的区别　　受升学考试的影响，当前初中教育和高中教育仍以应试教育为主，阻碍了素质教育的推进。素质教育观与应试教育观存在着巨大差别。　　应试教育与素质教育...

来源：网络07月01日 23:26 关键字： 综合素质

　　1.尊师爱生　　尊师爱生就是学生应当尊重教师，教师应当关爱学生，师生之间彼此尊重，相互关爱。　　2.民主平等　　师生在教育教学中还要讲民主，这种民主不是表面上的你问我答，而是师...

来源：网络06月30日 21:09 关键字： 综合素质

　　1.国家政策保障　　全面推进素质教育，是教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局、影响深远和涉及社会各方面的系统工程。　　2.推进新课程改革　　在素质教育背景下，新课改带来的教学...

来源：网络06月30日 21:09 关键字： 综合素质

　　1.发挥教师的作用　　素质教育的成败，相当程度上取决于教师。教师要成为素质教育者，就必须更新教育观念，掌握素质教育观，激励每一位教师以全身心的投入去实现自己的教学追求。同时要...

来源：网络06月30日 21:09 关键字： 综合素质

　　1.师生关系的概念　　师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。　　2...

来源：网络06月29日 21:09 关键字： 综合素质

　　师生关系可以分为放任型、专制型和民主型。　　每一种师生关系都有其特征与不同的影响：放任型师生关系模式的特征是无序、随意和放纵。　　专制型师生关系模式的特征是命令、权威和疏远...

来源：网络06月29日 21:09 关键字： 综合素质

　　1.教学上的授受关系　　从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者。学生主体地位的形成既是教育的目的，也是教育成功的条件。教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的自主发展...

来源：网络06月29日 21:09 关键字： 综合素质

　　中学生的全面的发展要求教育者必须根据中学生发展的阶段性特点开展具体的教育活动，在具体的教育活动中，教育者应当着重从身心发展要求、主体性发展的要求、中学生社会文化素质要求三个...

来源：网络06月28日 21:09 关键字： 综合素质

　　1.学生的性别差异与共同发展　　性别作为一种自然状态，是由遗传基因决定的。遗传基因的差异，会给不同性别的人带来发展的差异。　　所谓不因性别而造成受教育者的发展差异，做到促进男...

来源：网络06月28日 21:09 关键字： 综合素质

　　坚持教育公正，是“以人为本”对中学教育的本质要求，正确地对待所有的中学生，促进所有中学生的共同发展，并不是让所有中学生步调一致，而是让每一个中学生都能在自己发展潜能的基础上...

来源：网络06月28日 21:09 关键字： 综合素质

　　中学教育者在教育活动中所面对的学生是中学生，处于中学阶段的中学生具有其独特的发展特点，中学生的发展特点主要体现在：身心发展、主体性发展和具体教育内容发展三个方面。　　首先，...

来源：网络06月27日 21:12 关键字： 综合素质

　　学生观是指教育者对学生在教育教学活动中的性质、地位、特征和具体实践活动的基本看法与认识。学生观在具体的教育实践活动中支配着教育者的行为，决定着教育者与受教育者之间的关系(或师...

来源：网络06月27日 21:12 关键字： 综合素质

　　教育活动中的以人为本，就是以学生为本，以学生的全面发展为本，以全体学生的全面发展为本。　　1.“以人为本”的科学发展内涵　　以人为本，是科学发展观的核心。　　2.“以学生为本”...

来源：网络06月27日 21:12 关键字： 综合素质

　　课程　　(一)课程及其意义、课程类型、制约课程的因素　　1.课程的内涵：广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及课时安排，狭义的课程特指某一门学科　　2.课程的意义：　　3.课程...

来源：网络06月06日 08:25 关键字： 教师资格综合素质

　　教学　　(一)教学的意义与任务　　1.教学的意义：(1)教学是社会经验得以再生产的一种手段;(2)教学为个人全面发展提供科学的基础和实践;(3)教学是学校教育的基本途径，学校工作必须以教学...

来源：网络06月06日 08:25 关键字： 教师资格综合素质