2015-08-26 17:57:02 来源:网络发表评论
29.质量标准
30.受教育权
31.民主平等
32.本文部分
33.讲解
34.京师同文馆
35.择业指导
三、简答题
36.(1)教育的终身化;(2)教育的全民化;(3)教育的民主化;(4)教育的多元化;(5)教育技术的现代化。
37.(1)科学技术能够改变教育者的观念;
(2)科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量;(3)科学技术能够影响教育的内容、方法;
(4)科学技术影响教育技术。
38.(1)素质教育是面向全体学生的教育;
(2)素质教育是全面发展的教育,它强调德智体美等方面全面发展;(3)素质教育是促进学生个性发展的教育;
(4)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。
39.(1)教学目的明确;(2)内容正确;(3)结构合理;(4)方法恰当;(5)语言艺术;(6)板书有序;(7)教态从容自如。
40.(1)学生的知、情、意、形诸因素统一发展的规律;(2)学生在活动和交往中形成思想品德规律;
(3)学生思想内部矛盾转化规律;
(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。
四、论述题
41.【参考答案】(1)校本课程开发促进教师专业自主意识的提升;(2)校本课程开发促进教师知识结构的完善;
(3)校本课程开发增强教师的参与意识和合作能力;(4)校本课程开发促进教师研究意识和能力的提升;(5)校本课程开发促进教师反思意识和能力的提升。
42.【参考答案】我认为该市教育局的规定除了进一步规范基础教育的办学,避免教育偏
离它的轨道,成为变相教育之外,这个规定也促进了全面发展教育目的的实现。实施全面发展教育是社会主义教育目的的必然要求。全面发展教育由德、智、体、美、劳动技术教育等五部分组成。在新技术革命的挑战面前,注重智力发展是当代世界各国教育的共同趋势。奥赛正是发展学生的智力,用知识的精华去武装学生,迎合教育的趋势。但许多人却一味地为了奥赛。只注重去发展学生的智育,而忽视其他四育的发展,厚此薄彼,有所偏废。这样培养出来的学生只知道竞赛,而不知其他是不健全的。
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