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小学教师资格考试文化素养:文学常识

2017-02-02 09:30:00 来源:网络发表评论

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  5.伏尔泰

  作品/论著:《凯撒之死》《查伊尔》;

  体裁:戏剧;

  备注(地位/意义):法兰西思想之父。

  6.卢梭

  作品/论著:《爱弥儿》;

  体裁:哲理小说;

  备注(地位/意义):19世纪法国浪漫主义文学的先驱。

  7.歌德

  作品/论著:《少年维特之烦恼》《浮士德》;

  体裁:书信体、诗剧;

  备注(地位/意义):《少年维特之烦恼》是德国第一部在国际上引起轰动的文学作品,《浮士德》被认为是与《神曲》齐名的史诗性巨著。因此,歌德将德国文学推向前所未有的高峰,对欧洲文学发展作出巨大贡献。

  (七)19世纪

  1.拜伦

  作品/论著:《恰尔德•哈罗尔德游记》和《唐璜》;

  体裁:诗剧;

  备注(地位/意义):抨击封建专制与资本主义社会的丑恶现象,塑造追求个人幸福、爱情、自由的人物。人称“拜伦式英雄”。其书被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书。

  2.雪莱

  作品/论著:《西风颂》;

  体裁:诗剧;

  备注(地位/意义):体现了一种真正的乐观主义浪漫精神。

  3.巴尔扎克

  作品/论著:《人间喜剧》;

  体裁:小说;

  备注(地位/意义):展示了19世纪前期整个法国的社会生活,被誉为“资本主义社会的百科全书”。

  4.列夫•托尔斯泰

  作品/论著:《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》;

  体裁:小说;

  备注(地位/意义):将现实主义文学推向高峰,对世界文学的发展也产生了巨大影响。

  (八)现代

  贝克特

  作品/论著:《等待戈多》;

  体裁:戏剧;

  备注(地位/意义):世界戏剧史上的一座里程碑。

  本文选自新东方在线论坛。


本文关键字: 小学教师资格考试 文化素养

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