初中教师资格考试面试生物《尿的形成》易错指导

　　初中教师资格考试面试生物《尿的形成》易错指导

　　1.知识点是否讲解准确

　　①肾脏不等同于肾单位，每个肾脏包括大约100万个肾单位，肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成，很多同学容易把肾脏等同于肾单位，这一点在课上是需要强调的。

　　②连接肾小球的是入球小动脉和出球小动脉，其内流的都是动脉血，不进行物质交换，注意不是入球小动脉和出球小静脉，出球小动脉连接肾小管附近的毛细血管网，进而连接肾静脉。

　　③肾小管的重吸收作用，吸收的是全部的葡萄糖、大部分的水和部分的无机盐，此处要注意物质和修饰词的的对应不能错。

　　2.能否准确理解试讲要求

　　①要求一：选用多种教学方法完成教学

　　多种方法说明至少要选用2种及以上方法完成教学，课堂常规选用都是提问法，较为枯燥，本节课较为抽象，可以利用多媒体展示图片、视频等资料，选用自主观察法，重点内容用小组讨论法，同时尿液形成与生活息息相关，在讲课过程中可以举一些生活中实例，丰富教学方式。

　　②要求二：结合示意图讲解肾单位的组成

　　充分理解结合示意图讲解，意味着板书中要有图画展现，本节课在设计之初，板书就是以图画+标注形式，因此必须要有图画式板书才是符合基本要求的。

　　3.板书设计

　　板书：本节课需要在黑板上画出肾单位的组成，并标注各个结构及其功能，尤其是尿形成过程，画图的准确性和流畅度就很重要，在讲课过程中，先讲肾单位的组成，可以逐步将其画在黑板上，然后讲尿的形成过程时，此时逐一标注各结构的功能，通过这样的方式既能呈现准确、精细的板书。建议平时多次画图练习。